Digimaailm koolidele: 120 000 eurot uuenduslikule tehnoloogiale!

Digimaailm koolidele: 120 000 eurot uuenduslikule tehnoloogiale!

Nüüdsest pääsevad kõik Euskircheni linnaosa koolid juurde suurele valikule kvaliteetsetele digiseadmetele. Nende hulka kuuluvad nii VR-prillid, 3D-printerid kui ka digitaalsed lõikurid ja taskuhäälingusaadete seadmed. Viimase paari kuuga osteti Nordrhein-Westfaleni liidumaa rahastusel 43 erinevat seadet, mis kokku maksid üle 120 000 euro. Need seadmed on koolidele saadaval alates tänasest, et nad saaksid proovida uuenduslikke õpetamismeetodeid. Kuidas radioeuskirchen.de teatati, et rajatised võivad seda varustust laenata või registreeruda spetsiaalselt selleks määratud meediaõpetaja juhitavatele töötubadele.

Eriline esiletõst on võimalus sukelduda VR-tehnoloogia abil alternatiivsetesse õppimismaailmadesse. Näiteks saavad õpilased VR-prillidega reisida ajas tagasi keskaega või õppida programmeerima miniroboteid. See kaasahaarav kogemus on osa laiemast pilootprojektist, mille eesmärk on integreerida õppetöösse uuenduslikke tehnoloogiaid, mida toetab DigitalPakti kooli rahastamine. 2025. aasta esimeseks kvartaliks tuleb üleriigiliselt turule umbes 3000 VR-prilli, eelkõige selleks, et edendada digitaalset õpetamise ja õppimise infrastruktuuri. Seda arengut toetasid ka kool.nrw dokumenteeritud.

Meediakasvatuse roll

Mida see õpetajate ja õpilaste jaoks tähendab? Selliste tehnoloogiate kasutamine nõuab haridusmaastiku ümbermõtestamist. Eickelmanni ja Gericki (2017) meeskond vaatles teiste seas digimeedia väljakutseid ja võimalusi õppe- ja õppimisprotsessis. Õige didaktika digitaalse meediaga tegelemisel on osutunud uute tehnoloogiate õppetundidesse tõhusaks integreerimiseks ülioluliseks. Lisaks riistvara ostmisele on uuenduslike õppemeetodite edendamiseks hädavajalik ka õpetajate koolitamine.

Erinevad eksperdid, kes on uurinud virtuaalreaalsuse rolli hariduses, kinnitavad nende tehnoloogiate positiivset mõju õppimisele. Hamiltoni jt süstemaatiline ülevaade. (2021), et VR avab uusi võimalusi raskesti ligipääsetava õppesisu käegakatsutavaks muutmiseks. Fookuses on kaasahaaravad ja tegevusele suunatud õppemeetodid, mis võivad muuta õppimise mitte ainult interaktiivsemaks, vaid ka põnevamaks.

Juurdepääsetavus ja areng Euskircheni linnaosas

Seadmeid hoitakse Euskirchenis ja Kallis ringkonnamajas ning koolide keskse kontaktpunktina toimib ringkonnamajas asuv meediakeskus. Õpetajad võivad saadaolevate seadmete ja kaasnevate töötubade kohta lisateabe saamiseks selle keskusega otse ühendust võtta. See algatus ei ole ainult tehnilise varustuse küsimus, vaid ka samm kaasajastatud õpetamiskontseptsioonide suunas, mis ulatuvad palju kaugemale puhtalt digitaalsest kasutamisest.

Kokkuvõttes võib öelda, et digihariduse edendamine Euskircheni linnaosas on oluline samm kooli arengus. Tipptehnoloogia on ühendatud didaktilise oskusteabega, et toetada nii õpetajaid kui ka õpilasi nende teekonnal digiajastusse. Nende uute hariduse perspektiivide abil saaks igapäevane koolielu paljude asjaosaliste jaoks oluliselt muutuda ja kaasajastada. Huvitatud õpetajatele ja õpilastele, kes soovivad midagi uut õppida, on käeulatuses väga eriline potentsiaal.