Skaitmeninis pasaulis mokykloms: 120 000 eurų naujoviškoms technologijoms!
Euskirchenas aprūpina mokyklas naujausiomis skaitmeninėmis technologijomis: VR akiniais, 3D spausdintuvais ir kt., propaguoja naujoviškus mokymo metodus.

Skaitmeninis pasaulis mokykloms: 120 000 eurų naujoviškoms technologijoms!
Nuo šiol visos Euskirchen rajono mokyklos gali naudotis daugybe aukštos kokybės skaitmeninės įrangos. Tai apima VR akinius, 3D spausdintuvus, taip pat skaitmeninius pjaustytuvus ir podcast'o įrangą. Per pastaruosius kelis mėnesius buvo įsigyti 43 skirtingi įrenginiai, kurie kartu kainavo per 120 000 eurų, finansuoti Šiaurės Reino-Vestfalijos žemės. Šiuos įrenginius mokyklos galės įsigyti nuo šiandien, kad jos galėtų išbandyti naujoviškus mokymo metodus. Kaip radioeuskirchen.de pranešama, patalpos gali arba pasiskolinti šią įrangą, arba užsiregistruoti į seminarus, kuriuos veda specialiai paskirtas žiniasklaidos pedagogas.
Ypatingas akcentas – galimybė pasinerti į alternatyvius mokymosi pasaulius naudojant VR technologiją. Pavyzdžiui, mokiniai gali naudodamiesi VR akiniais nukeliauti laiku į viduramžius arba išmokti programuoti mini robotus. Ši įtraukianti patirtis yra platesnio bandomojo projekto, skirto naujoviškoms technologijoms integruoti į mokymą, dalis, remiama DigitalPakt mokyklos finansavimu. Iki 2025 m. pirmojo ketvirčio visoje šalyje bus išleista apie 3 000 VR akinių, visų pirma siekiant skatinti skaitmeninę mokymo ir mokymosi infrastruktūrą. Šią plėtrą taip pat palaikė mokykla.nrw dokumentuota.
Žiniasklaidos edukacijos vaidmuo
Ką tai reiškia mokytojams ir studentams? Norint naudoti tokias technologijas, reikia permąstyti edukacinį kraštovaizdį. Eickelmann ir Gerick (2017) komanda, be kita ko, nagrinėjo skaitmeninės medijos iššūkius ir galimybes mokymo ir mokymosi procese. Įrodyta, kad teisinga didaktika dirbant su skaitmenine žiniasklaida yra labai svarbi norint veiksmingai integruoti naujas technologijas į mokymą. Be techninės įrangos įsigijimo, mokytojų mokymas taip pat yra labai svarbus siekiant skatinti naujoviškus mokymo metodus.
Įvairūs ekspertai, nagrinėję virtualios realybės vaidmenį ugdyme, patvirtina teigiamą šių technologijų įtaką mokymuisi. Sisteminė Hamilton ir kt. apžvalga. (2021), kad VR atveria naujų būdų, kaip sunkiai pasiekiamą mokymosi turinį padaryti apčiuopiamu. Didžiausias dėmesys skiriamas įtraukiamiesiems ir į veiksmą orientuotiems mokymosi metodams, kurie gali padaryti mokymąsi ne tik interaktyvesnį, bet ir įdomesnį.
Prieinamumas ir plėtra Euskirchen rajone
Įrenginiai saugomi Euskircheno ir Kalo rajono salėje, o rajono salėje esantis žiniasklaidos centras yra centrinis mokyklų kontaktinis taškas. Norėdami gauti daugiau informacijos apie turimą įrangą ir lydinčius seminarus, mokytojai gali tiesiogiai susisiekti su šiuo centru. Ši iniciatyva yra ne tik techninės įrangos klausimas, bet ir žingsnis link modernizuotų mokymo koncepcijų, kurios yra daug daugiau nei vien skaitmeninis naudojimas.
Apibendrinant galima teigti, kad skaitmeninio ugdymo tobulinimas Euskircheno rajone yra svarbus žingsnis mokyklos plėtrai. Pažangiausios technologijos derinamos su didaktinėmis žiniomis, kad padėtų mokytojams ir mokiniams jų kelionėje į skaitmeninį amžių. Pasitelkus šias naujas švietimo perspektyvas, daugelio dalyvaujančių asmenų kasdienis mokyklos gyvenimas galėtų gerokai pasikeisti ir modernėti. Besidomintiems mokytojams ir studentams, norintiems išmokti ko nors naujo, pasiekiamas ypatingas potencialas.