Lumea digitală pentru școli: 120.000 de euro pentru tehnologie inovatoare!

Lumea digitală pentru școli: 120.000 de euro pentru tehnologie inovatoare!

De acum înainte, toate școlile din districtul Euskirchen pot accesa o gamă largă de echipamente digitale de înaltă calitate. Acestea includ ochelari VR, imprimante 3D, precum și tăietoare digitale și echipamente pentru podcast. În ultimele luni au fost achiziționate 43 de dispozitive diferite, care au costat împreună peste 120.000 de euro, finanțate de statul Renania de Nord-Westfalia. Aceste dispozitive vor fi disponibile școlilor începând de astăzi, astfel încât acestea să poată încerca metode de predare inovatoare. Cum radioeuskirchen.de a raportat, facilitățile pot fie să împrumute acest echipament, fie să se înregistreze la ateliere conduse de un educator media special desemnat.

Un punct culminant special este oportunitatea de a te scufunda în lumi alternative de învățare folosind tehnologia VR. De exemplu, elevii pot folosi ochelari VR pentru a călători înapoi în timp în Evul Mediu sau pot învăța să programeze mini-roboți. Această experiență captivantă face parte dintr-un proiect pilot mai larg de integrare a tehnologiilor inovatoare în predare, susținută de finanțare de la Școala DigitalPakt. Aproximativ 3.000 de ochelari VR vor fi lansați la nivel național până în primul trimestru al anului 2025, în special pentru a promova infrastructura digitală de predare și învățare. Această dezvoltare a fost susținută și de scoala.nrw documentat.

Rolul educației media

Ce înseamnă asta pentru profesori și elevi? Utilizarea unor astfel de tehnologii necesită o regândire a peisajului educațional. Echipa Eickelmann și Gerick (2017), printre alții, a analizat provocările și oportunitățile media digitale în procesul de predare și învățare. Didactica potrivită atunci când se ocupă de media digitală s-a dovedit a fi crucială pentru integrarea eficientă a noilor tehnologii în lecții. Pe lângă achiziționarea de hardware, formarea profesorilor este, de asemenea, esențială pentru a promova metode de predare inovatoare.

Diferiți experți care au examinat rolul realității virtuale în educație confirmă influența pozitivă a acestor tehnologii asupra învățării. O revizuire sistematică a lui Hamilton și colab. (2021) că VR deschide noi modalități de a face tangibil conținutul de învățare greu de atins. Accentul este pus pe metodele de învățare imersive și orientate spre acțiune, care pot face învățarea nu numai mai interactivă, ci și mai incitantă.

Accesibilitate și dezvoltare în cartierul Euskirchen

Dispozitivele sunt depozitate în primăria din Euskirchen și în Kall, centrul media din primărie acționând ca punct central de contact pentru școli. Profesorii pot contacta direct acest centru pentru mai multe informații despre echipamentele disponibile și atelierele însoțitoare. Această inițiativă nu este doar o chestiune de echipament tehnic, ci și un pas către concepte de predare modernizate, care depășesc cu mult utilizarea pur digitală.

Pe scurt, se poate spune că promovarea educației digitale în districtul Euskirchen reprezintă un pas semnificativ pentru dezvoltarea școlii. Tehnologia de ultimă oră este combinată cu cunoștințele didactice pentru a sprijini atât profesorii, cât și studenții în călătoria lor către era digitală. Cu ajutorul acestor noi perspective în educație, viața școlară de zi cu zi s-ar putea schimba și moderniza semnificativ pentru mulți dintre cei implicați. Pentru profesorii interesați și studenții care doresc să învețe ceva nou, există un potențial foarte special la îndemână.