Studera eller träna? Det är så unga människor gör rätt val idag!

Studera eller träna? Det är så unga människor gör rätt val idag!

Beslutet mellan studier och utbildning är en verklig utmaning för många unga. Föräldrar, vänner och lärare har ofta stort inflytande på valet av framtida karriär. Men hur hittar man rätt väg? Ute Neher, HR- och karriärexpert på Indeed, rekommenderar att inte vägledas av prestige eller andras förväntningar. Det är viktigt att fokusera på dina egna behov radioeuskirchen.de. En färsk undersökning bland 500 elever visar att 67 % redan har tänkt på träning. Följande frågor spelar en avgörande roll:

• Was liegt mir? (Praktische Arbeit vs. theoretische Analyse)
• Will ich schnell finanziell unabhängig sein?
• Bevorzuge ich ein sicheres Umfeld oder mehr Freiheit?
• Möchte ich direkt ins Berufsleben einsteigen oder mir Zeit zum Lernen nehmen?

Det handlar inte om att fatta det perfekta beslutet, utan snarare om att fatta medvetna beslut och vara redo för förändring. Tvivel är helt normalt och kan övervinnas genom byte av perspektiv, nya prioriteringar eller vidareutbildning. Särskilt mod att göra en ny start, vare sig det är genom sen träning eller ett karriärbyte, kan hjälpa dig att nå dina egna mål.

Artificiell intelligens: välsignelse eller förbannelse?

I dagens arbetsvärld tar artificiell intelligens (AI) och dess inflytande på den professionella världen allt mer plats. Enligt undersökningen oroar 52 % av eleverna att AI skulle kunna göra färdigheter föråldrade. Ändå blir yrken med en hantverksmässig eller social komponent allt viktigare. Förmågan att hantera AI blir alltmer en nyckelkompetens.
Det är därför det är viktigt att främja livslångt lärande och aktivt använda teknik bpb.de.

Det finns olika finansieringsinitiativ för att främja integrationen av AI i högre utbildning. Sedan 2021 har vi stöttat projekt somStudyBuddyStudenter genom en AI-baserad bot som ger individuellt inlärningsstöd. Användarnas behov beaktas särskilt för att bygga en vänskaplig inlärningsrelation. Ett annat projekt,DJUP SKRIVA, främjar argumentationsförmåga och skriver individuell feedback med hjälp av AI, medanAIM@LMUintroducerar ett mindre ämne om artificiell intelligens vid LMU München och kombinerar olika discipliner på ämnet AI.

AI i träning: möjligheter och utmaningar

Artificiell intelligens har redan genomgått en snabb utveckling inom yrkesutbildningen och erbjuder både möjligheter och risker. Å ena sidan möjliggör AI personalisering av lärandeinnehåll och automatisering av rutinuppgifter. Simuleringar och virtuell verklighet används också för att möjliggöra praktisk träning. Dessa är förvisso fördelar som kan göra inlärningsprocessen mer effektiv ausbilderschein24.de.

Men det finns också utmaningar: beroende av teknik kan leda till att viktiga mjuka färdigheter försummas. Dessutom är sofistikerade AI-system ofta dyra, vilket kan leda till ojämlikheter. Utbildare ställs inför nya krav och måste anpassa sig till AI-verktyg. Det finns också en risk att mänsklig anknytning och känslomässigt stöd kan förloras under träning.

Sammanfattningsvis har artificiell intelligens potential att i grunden förändra yrkesutbildningen. Det är dock upp till oss att använda denna teknik på ett målinriktat sätt utan att tappa den mänskliga komponenten ur sikte.