Feller se bori za pravične poletne počitnice: Bavarska ostaja trda!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Šolski minister NRW Feller poziva k državnim predpisom za poletne počitnice 2025, da bi se izognili šolskim težavam. Pogovori z Bavarsko.

NRW-Schulministerin Feller fordert bundesweite Regelung für Sommerferien 2025, um Schulprobleme zu vermeiden. Diskussionen mit Bayern.
Šolski minister NRW Feller poziva k državnim predpisom za poletne počitnice 2025, da bi se izognili šolskim težavam. Pogovori z Bavarsko.

Feller se bori za pravične poletne počitnice: Bavarska ostaja trda!

Izobraževalna politika v Severnem Porenju-Vestfaliji spet vre. Šolska ministrica Dorothee Feller (CDU) je ponovno razvnela razpravo o poletnih počitnicah. kako Merkur poročila, poziva k vsedržavni uredbi, ki predvideva pozen začetek počitnic po juliju. Predvsem pa naj bi to pripomoglo k boljšemu premagovanju izzivov v šolskem sistemu v prihodnje. Feller ugotavlja, da je bilo leta 2023 med velikonočnimi in poletnimi počitnicami v Severnem Porenju-Vestfaliji le devet tednov, kar bi lahko obremenilo izpite Abitur. Vaš cilj je zagotoviti, da je med počitnicami vsaj deset tednov.

Pogled čez državno mejo pokaže, da Feller naleti na odpor. Bavarski premier Markus Söder (CSU) se drži preizkušenega bavarskega počitniškega ritma in to opravičuje s tradicijo. »Imamo opravka s predpisom, ki je star več kot 50 let,« kritično pravi Feller, ko se nanaša na današnje zahteve izobraževalnega sistema. Stari ritem izvira iz časov, ko so otroci morali pomagati pri žetvi na kmetiji svojih staršev. Zato je potrebna dobro premišljena reforma, da bi upravičili različne zahteve in realnost življenja.

Spremembe regresa za leto 2031

Poletne počitnice v Severnem Porenju-Vestfaliji so določene do leta 2030, kar zagotavlja jasen okvir. Ti so predvideni v šolskem letu 2025/26, na primer od 14. julija do 26. avgusta. Toda prihodnje spremembe bi lahko kmalu prišle na dnevni red. Od leta 2031 namerava Feller uvesti novo uredbo, ki bo upoštevala tudi potrebe drugih zveznih držav. Obeta se nov postopek usklajevanja dopustniške ureditve, a Feller opozarja, da je treba upoštevati podnebne, ekonomske in prometnopolitične vidike ter počitniške navade družin.

Šolsko ministrstvo NRW se na izzive odziva s pobudami za razvoj kakovosti in od jeseni načrtuje uvedbo osrednjih povratnih informacij študentov. Digitalno orodje, imenovano »Skribi«, je namenjeno lažjemu učenju pisnega jezika v 100 osnovnih šolah, nov tečaj »nemščina kot drugi jezik« pa bo celo zasidran kot samostojni učni predmet do leta 2036. To kaže, kako raznoliki so pristopi k sodobnemu oblikovanju izobraževanja v Severnem Porenju-Vestfaliji.

Pot do izvedbe

Obvezno šolanje v Nemčiji, ki se za otroke običajno začne pri šestih letih in traja do 18. leta, zahteva nenehno prilagajanje okvirnih pogojev. Izobraževalni sistem je državna stvar, kar pomeni, da izobraževalno politiko in kakovost določajo posamezne zvezne dežele. Vendar so v tej raznolikosti izzivi in ​​razlike v izobraževalnem sistemu neizogibni. Kjer se Bavarska opira na tradicijo, NRW išče napredek z vključevanjem novih digitalnih zahtev v izobraževalni sektor – in vse to v nenehnem prizadevanju za zagotavljanje enakih možnosti in pogojev sodobne družbe.

Če povzamemo: medtem ko se NRW usmerja k preobrazbi, Bavarska ostaja obtičala v svojih tradicijah. Ali bo prišlo do dogovora o novem počitniškem ritmu, bomo še videli. Gotovo je le to, da se bo razprava o prazničnem času še razvnela, predvsem ko gre za prihodnost naših otrok.