Učiteľ na práceneschopnosti po vystúpení v televízii: šok pre školy NRW!

Učiteľ na práceneschopnosti po vystúpení v televízii: šok pre školy NRW!

Učiteľ zo Severného Porýnia-Vestfálska nedávno vyvolal rozruch, pretože sa vraj objavil v rôznych kuchárskych reláciách napriek tomu, že bol chorý. Táto situácia vyvoláva nielen otázky o bezúhonnosti v učiteľskej profesii, ale poukazuje aj na výzvy, ktorým dnes pedagógovia čelia. Tieto témy nie sú nové; stresy učiteľskej profesie sú známe už dlho. nahlas Zrkadlo Tento prípad predovšetkým ukazuje, ako vážne treba brať zdravotné problémy učiteľov.

Už aj tak pošramotená povesť učiteľského povolania by mohla v dôsledku takýchto incidentov ešte viac utrpieť. Učiteľská profesia sa často mylne považuje za prácu na čiastočný úväzok, aj keď mnohí učitelia musia zvládať rôzne úlohy – od vyučovania až po korigovanie, často bez akéhokoľvek obdobia na zotavenie. nemecký školský portál opisuje, že vysoká miera stresu, nemotivovaní študenti a hladina hluku sú hlavnými stresovými faktormi a často chýba podpora a miesta na útočisko. Počas vyučovania sú sociálne interakcie a vysoký tlak ďalšou výzvou.

Stresové faktory v učiteľskej profesii

Aby sme lepšie porozumeli situácii, mali by sme sa bližšie pozrieť na stresové faktory. Učitelia v Nemecku majú v porovnaní s EÚ vysoké vyučovacie hodiny a tlak sa zvyšuje kvôli dodatočným úlohám, ako je dokumentácia a administratívne úlohy. Mnohí učitelia zažívajú každodenný stresujúci život, v ktorom často musia prekračovať svoje osobné hranice aj preto, že oddelenie pracovného a súkromného života je často ťažké. Takýto stres môže ovplyvniť aj duševné zdravie učiteľov.

Faktory, ako je pandémia koróny, ešte viac zvýšili záťaž. nahlas nemecký školský portál Je nanajvýš dôležité otvorene diskutovať o týchto problémoch a spoločne nájsť riešenia. Preventívne programy existujú, ale často sa viac zameriavajú na individuálne zdroje ako na zdraviu prospešné zmeny v pracovnom prostredí.

Dôsledky pre školskú komunitu

Čo to všetko znamená pre školskú komunitu? Incident týkajúci sa učiteľa, ktorý sa uchýlil k zábavným formátom, ukazuje, že je potrebné konať, aby sa zdravie učiteľov bralo vážne. Dobre navrhnuté hodiny, ktoré aktívne zapájajú študentov, by mohli učiteľom uľahčiť pracovné podmienky a študentom zlepšiť situáciu pri učení. Prístup zameraný na študenta by mohol mať výrazný rozdiel vzhľadom na vysokú úroveň stresu v učiteľskej profesii.

Dúfame, že tieto incidenty podnietia zmenu vo vnímaní učiteľskej profesie a zvýšia tak veľmi potrebnú podporu pre učiteľov. Bez zásadnej zmeny by sa podobné incidenty mohli v budúcnosti vyskytovať častejšie a ešte viac poškodzovať dobré meno učiteľského povolania. Volanie po zmene je viac ako potrebné.