Učitelj na bolniškem dopustu po televizijskem nastopu: šok za šole NRW!
Poročilo o bolezni učitelja v Severnem Porenju-Vestfaliji odpira vprašanja o delovnih pogojih in dejavnikih stresa v izobraževalnem sistemu.

Učitelj na bolniškem dopustu po televizijskem nastopu: šok za šole NRW!
Učitelj iz Severnega Porenja - Vestfalije je nedavno poskrbel za razburjenje, saj naj bi kljub bolezni nastopal v raznih kuharskih oddajah. To stanje ne odpira samo vprašanj o integriteti v učiteljskem poklicu, ampak tudi poudarja izzive, s katerimi se soočajo učitelji danes. Te teme niso nove; stresi učiteljskega poklica so znani že dolgo. Glasno Ogledalo Predvsem ta primer kaže, kako resno je treba jemati zdravstvene težave učiteljev.
Že tako okrnjen ugled učiteljskega poklica bi lahko zaradi takih incidentov še bolj trpel. Učiteljski poklic se pogosto zmotno razume kot zaposlitev s krajšim delovnim časom, čeprav mora veliko učiteljev opravljati različne naloge – od poučevanja do popravljalnega dela, pogosto brez obdobij okrevanja. Nemški šolski portal opisuje, da so visoka stopnja stresa, nemotivirani učenci in hrup glavni dejavniki stresa, pogosto pa primanjkuje podpore in krajev za umik. Med poukom so socialne interakcije in visok pritisk dodaten izziv.
Dejavniki stresa v učiteljskem poklicu
Da bi bolje razumeli situacijo, je treba podrobneje pogledati dejavnike stresa. Učitelji v Nemčiji imajo veliko učnih ur v primerjavi z EU, pritisk pa se povečuje zaradi dodatnih nalog, kot so dokumentacija in administrativna opravila. Mnogi učitelji doživljajo stresen vsakdan, v katerem morajo pogosto presegati svoje osebne meje, tudi zato, ker je ločevanje med delom in zasebnim življenjem pogosto težko. Takšen stres lahko vpliva tudi na duševno zdravje učiteljev.
Dejavniki, kot je korona pandemija, so breme še povečali. Glasno Nemški šolski portal Zelo pomembno je, da se o teh problemih odkrito pogovarjamo in skupaj razvijamo rešitve. Preventivni programi sicer obstajajo, vendar se pogosto bolj osredotočajo na posamezne vire kot na zdravju prijazne spremembe v delovnem okolju.
Posledice za šolsko skupnost
Kaj vse to pomeni za šolsko skupnost? Incident, v katerega je vpleten učitelj, ki se je zatekel v razvedrilne formate, kaže, da je treba ukrepati, da bi zdravje učiteljev jemali resno. Dobro zasnovane lekcije, ki aktivno vključujejo učence, bi lahko olajšale delovne pogoje za učitelje in izboljšale učne razmere za učence. Pristop, osredotočen na študente, bi lahko naredil opazno razliko glede na visoke ravni stresa v učiteljskem poklicu.
Upamo, da bodo ti incidenti spodbudili spremembo dojemanja učiteljskega poklica in povečali prepotrebno podporo učiteljem. Brez temeljnih sprememb bi lahko podobni incidenti v prihodnosti postali pogostejši in še bolj škodili ugledu učiteljskega poklica. Poziv k spremembi je več kot nujen.