طلاب هاناو يتألقون في مسابقة الكتابة اليدوية!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

فاز ستة طلاب من Hohe Landesschule في هاناو بمسابقة الكتابة اليدوية، التي تشجع التعبير الإبداعي والتنمية الشخصية.

Sechs Schülerinnen der Hohe Landesschule in Hanau gewinnen den Handschrift-Wettbewerb, der kreative Ausdruck und Persönlichkeitsentwicklung fördert.
فاز ستة طلاب من Hohe Landesschule في هاناو بمسابقة الكتابة اليدوية، التي تشجع التعبير الإبداعي والتنمية الشخصية.

طلاب هاناو يتألقون في مسابقة الكتابة اليدوية!

في هاناو، فاز ستة طلاب من Hohe Landesschule (Hola) بجوائز كبيرة في مسابقة مثيرة للكتابة اليدوية نظمتها مؤسسة Handschrift. إن المشاركة في هذه المسابقة، التي تقام منذ سبع سنوات، لا تتعلق بالكتابة في حد ذاتها فحسب، بل تتعلق أيضًا بتنمية الكتابة اليدوية الشخصية وتنمية الشخصية. دائمًا ما يرافق المعلمان الملتزمان ديانا بيركينفيلد وإيفا موليتور فصولهما الدراسية بالتحفيز، وبالتالي يعززان الإمكانات الإبداعية للطلاب.

تم هذا العام تقديم 9500 رسالة مكتوبة بخط اليد، تم اختيار أفضل 100 قصة مغامرات منها ونشرها في كتاب. ولم يتم تقييم الكتابة اليدوية فحسب، بل تم أيضًا تقييم التعبير اللغوي والتصميم الفني وأصالة المحتوى. كتب الطلاب عن مجموعة واسعة من المغامرات: من التجارب السحرية إلى القصص الفكاهية مع الطعام إلى التجارب المثيرة المحيطة بحب الموسيقى.

التركيز على الإبداع والتنمية الشخصية

تؤكد الفتيات في قصصهن على أهمية الكتابة بالقلم والورقة. ولا يُنظر إلى هذا على أنه نشاط إبداعي فحسب، بل يُنظر إليه أيضًا على أنه جزء مهم من تطورهم الشخصي. ويرى الطلاب أن الكتابة اليدوية هي تعبير عن فرديتهم وعواطفهم، مما يؤكد طبيعة المنافسة الساحرة.

وتأتي المسابقة تحت شعار مشروع “السعادة تصنع المدرسة” الذي يهدف إلى زيادة رفاهية وقوة الطلاب. يتم التركيز على لحظات السعادة الحقيقية - في الرسائل، لا ينبغي للمشاركين الإبلاغ عن الاستهلاك المادي، بل التعبير عن لحظات سعادتهم الشخصية. يعزز هذا النهج التعايش العادل ويساهم في الاعتراف على المدى الطويل في المجتمع، وهو ما يعد خطوة حاسمة نحو السعادة، كما تؤكد مؤسسة Handschrift أيضًا stiftunghandschrift.de.

كما تواصل مؤسسة Handschrift إبلاغها، فإن مشاركات الطلاب في المسابقة لا تعبر فقط عن خطهم الشخصي، ولكنها تدعو أيضًا إلى التفكير في تجاربهم الخاصة والقيم المهمة في المجتمع. لا تحظى مثل هذه المبادرات بشعبية كبيرة في منطقة الراينلاند فحسب، بل يتم ملاحظتها أيضًا في جميع أنحاء النمسا، كما يذكر treffpunktschreib.at.

تظهر قصة نجاح هؤلاء الطلاب مرة أخرى مدى أهمية تعزيز الكتابة اليدوية ومعالجة القضايا الشخصية بطريقة إبداعية. إنها ضربة حظ كبيرة لمدرسة High State School وإشارة إلى أن الكتابة باليد تحتل أيضًا مكانًا مهمًا في العالم الرقمي اليوم. لقد ثبت مرة أخرى أن الجمع بين الإبداع والتنمية الشخصية يضع أساسًا ممتازًا لمستقبل أطفالنا.

لمزيد من المعلومات حول المسابقات والمشاريع الموجهة نحو المستقبل لمؤسسة Handschrift، نوصي بإلقاء نظرة على صفحتهم الرئيسية stiftunghandschrift.de.