Hanau-studenten schitteren in de handschriftwedstrijd!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Zes studenten van de Hohe Landesschule in Hanau winnen de handschriftwedstrijd, die creatieve expressie en persoonlijke ontwikkeling bevordert.

Sechs Schülerinnen der Hohe Landesschule in Hanau gewinnen den Handschrift-Wettbewerb, der kreative Ausdruck und Persönlichkeitsentwicklung fördert.
Zes studenten van de Hohe Landesschule in Hanau winnen de handschriftwedstrijd, die creatieve expressie en persoonlijke ontwikkeling bevordert.

Hanau-studenten schitteren in de handschriftwedstrijd!

In Hanau wonnen zes studenten van de Hohe Landesschule (Hola) een grote prijs in een spannende handschriftwedstrijd georganiseerd door de Handschrift Foundation. Deelname aan deze wedstrijd, die inmiddels zeven jaar plaatsvindt, gaat niet alleen over het schrijven zelf, maar ook over de ontwikkeling van het persoonlijk handschrift en de persoonlijkheidsontwikkeling. De toegewijde docenten Diana Birkenfeld en Eva Molitor begeleiden hun lessen altijd gemotiveerd en bevorderen zo het creatieve potentieel van de studenten.

Dit jaar zijn er maar liefst 9.500 handgeschreven brieven ingezonden, waaruit de 100 beste avonturenverhalen zijn geselecteerd en in een boek zijn gepubliceerd. Niet alleen het handschrift werd beoordeeld, maar ook de taalkundige expressie, de artistieke vormgeving en de originaliteit van de inhoud. De leerlingen schreven over een grote verscheidenheid aan avonturen: van magische ervaringen en humoristische verhalen met eten tot spannende ervaringen rondom de liefde voor muziek.

Focus op creativiteit en persoonlijke ontwikkeling

In hun verhalen benadrukken de meisjes het belang van schrijven met pen en papier. Dit wordt niet alleen gezien als een creatieve bezigheid, maar ook als een belangrijk onderdeel van hun persoonlijke ontwikkeling. De studenten zien het handschrift als een uitdrukking van hun individualiteit en emoties, wat het charmante karakter van de wedstrijd onderstreept.

De wedstrijd staat onder de vlag van het project ‘Happiness Makes School’, dat tot doel heeft het welzijn en de sterke punten van de leerlingen te vergroten. De nadruk wordt gelegd op authentieke geluksmomenten - in de brieven moeten de deelnemers niet rapporteren over materiële consumptie, maar eerder uitdrukking geven aan hun persoonlijke geluksmomenten. Deze aanpak bevordert eerlijk samenleven en draagt ​​bij aan langdurige erkenning in de gemeenschap, wat een cruciale stap is op weg naar geluk, zoals de Handschrift Foundation ook benadrukt stiftunghandschrift.de.

Zoals de Stichting Handschrift blijft informeren, geven de wedstrijdinzendingen van de studenten niet alleen uitdrukking aan hun persoonlijke handschrift, maar roepen ze ook op tot reflectie op hun eigen ervaringen en de waarden die belangrijk zijn in een gemeenschap. Dergelijke initiatieven zijn niet alleen erg populair in het Rijnland, maar worden ook in heel Oostenrijk opgemerkt, zoals treffpunktschreib.at vermeldt.

Het succesverhaal van deze studenten laat eens te meer zien hoe waardevol het is om het handschrift te bevorderen en persoonlijke kwesties creatief aan te pakken. Een grote meevaller voor de High State School en een teken dat het schrijven met de hand ook in de huidige digitale wereld een belangrijke plaats inneemt. Opnieuw is gebleken dat de combinatie van creativiteit en persoonlijke ontwikkeling een uitstekende basis legt voor de toekomst van onze kinderen.

Voor meer informatie over de wedstrijden en de toekomstgerichte projecten van de Stichting Handschrift raden wij u aan een kijkje te nemen op hun homepage stiftunghandschrift.de.