Το σχολείο Herman Nohl στο Kirchheimbolanden τιμήθηκε ως πρωτοπόρος της βιωσιμότητας

Το σχολείο Herman Nohl στο Kirchheimbolanden τιμήθηκε ως πρωτοπόρος της βιωσιμότητας

Το σχολείο Herman Nohl στο Kirchheimbolanden αναγνωρίστηκε πρόσφατα για την εξαιρετική δέσμευσή του στη βιώσιμη εκπαίδευση. Στη δεύτερη Ημέρα Αειφορίας στο Μάιντς, το σχολείο έλαβε τον τίτλο «Αειφόρο Σχολείο» και επίσης ένα ειδικό βραβείο για τις εξαιρετικές του δράσεις και μέτρα. Αυτή η αναγνώριση δείχνει πόσο σοβαρά αντιμετωπίζει το σχολείο το θέμα της προστασίας του περιβάλλοντος και της κοινωνικής ευθύνης. Αυτό που είναι ενδιαφέρον είναι ότι το σχολείο Herman Nohl έχει τώρα επίσης την ευκαιρία να προσφέρει δωρεάν ένα μάθημα βιωσιμότητας, το οποίο μπορεί να δώσει στους μαθητές μια ακόμη βαθύτερη κατανόηση των φιλικών προς το περιβάλλον δράσεων.

Το βραβείο είναι αποτέλεσμα προσπαθειών για την εφαρμογή διαφόρων μέτρων βιωσιμότητας. Το σχολείο έχει καταχωρίσει σε έναν κατάλογο κριτηρίων πώς, για παράδειγμα, ο διαχωρισμός των απορριμμάτων, η στάθμευση ποδηλάτων και η ομαδική χρήση αυτοκινήτου λαμβάνονται υπόψη στη σχολική υποδομή. Η Diana Rietz από το τμήμα θεραπευτικής εκπαίδευσης τονίζει ότι ο ελάχιστος αριθμός μορίων έχει σχεδόν διπλασιαστεί λόγω των μέτρων που έχουν ήδη εφαρμοστεί. Μια διαταξική περιβαλλοντική ομάδα, η οποία θα ξεκινήσει τη νέα σχολική χρονιά, προορίζεται τώρα να αναπτύξει περαιτέρω μέτρα και το ενδιαφέρον πολλών μαθητών για αυτήν την ομάδα μιλά για τη δέσμευση της νέας γενιάς.

Η δέσμευση για το περιβάλλον

Το αξιοσημείωτο παράδειγμα του σχολείου Herman Nohl εντάσσεται σε ένα ευρύτερο πλαίσιο σχολείων που είναι ενεργά αφοσιωμένα στη βιώσιμη ανάπτυξη. Για παράδειγμα, στις 29 Ιουνίου 2022, το Sankt Veit School υποστήριξε την αίτησή του για το βραβείο «Sustainable School» με ένα βίντεο που τεκμηριώνει τη δέσμευσή του για το περιβάλλον. Οι δραστηριότητες εκεί περιλαμβάνουν τη δημιουργία κλινών λεβάντας στο προαύλιο του σχολείου ως μέρος της πρωτοβουλίας «Φιλική προς τις μέλισσες Πόλη του Mayen» και τη βιώσιμη καλλιέργεια φρούτων και λαχανικών στον σχολικό κήπο, ο οποίος χρησιμοποιείται επίσης ως ανοιχτή τάξη.

Αυτά τα έργα όχι μόνο βοηθούν στον εξωραϊσμό του σχολικού χώρου, αλλά και ευαισθητοποιούν τους μαθητές για οικολογικά ζητήματα. Οι ημέρες έργων με θέματα που σχετίζονται με τη φύση είναι μια εξαιρετική ευκαιρία για την ευαισθητοποίηση για περιβαλλοντικά ζητήματα και για την ενεργή συμμετοχή των μαθητών στη διαμόρφωση του περιβάλλοντος τους.

Εκπαίδευση για την αειφόρο ανάπτυξη

Η εκπαίδευση για τη βιώσιμη ανάπτυξη, ή εν συντομία ΕΑΑ, παίζει κεντρικό ρόλο στην κοινωνική ανάπτυξη. Ως μέρος της Ατζέντας 2030, ο ΟΗΕ ζητά εκπαίδευση υψηλής ποιότητας και χωρίς αποκλεισμούς για όλους. Στη Γερμανία, η ΕΑΑ είναι ήδη εδραιωμένη στα προγράμματα σπουδών, αλλά η εφαρμογή αντιμετωπίζεται διαφορετικά. Μια σύγχρονη εκπαιδευτική αντίληψη θα πρέπει να λαμβάνει υπόψη τις οικονομικές, οικολογικές και κοινωνικές πτυχές και τα σχολεία καλούνται να παρέχουν στους μαθητές τις απαραίτητες δεξιότητες για μια βιώσιμη ζωή.

Τα πρακτικά έργα που αφορούν την κινητικότητα, την προστασία του κλίματος ή τη βιώσιμη κατανάλωση είναι ζωτικής σημασίας. Περίπου 900 σχολεία στη Γερμανία έχουν ήδη λάβει το βραβείο «Environmental School in Europe – International Agenda 21 School», το οποίο υπογραμμίζει την αυξανόμενη σημασία της αειφόρου σχολικής ανάπτυξης.

Συνοψίζοντας, μπορεί να ειπωθεί ότι το σχολείο Herman Nohl και παρόμοια εκπαιδευτικά ιδρύματα διαδραματίζουν σημαντικό πρωτοποριακό ρόλο στην προώθηση της βιωσιμότητας. Με δέσμευση και δημιουργικότητα, δημιουργούν ένα μέλλον που αξίζει να ζήσουν οι επόμενες γενιές. Παραμένει συναρπαστικό να δούμε ποια περαιτέρω βήματα θα κάνουν τα σχολεία στο μέλλον για να προωθήσουν περαιτέρω την εκπαίδευση για αειφόρο ανάπτυξη.