Dainavimo projektas Candleheimo pradinėje mokykloje paliečia vargšą! Išgelbėjimas akyse?

Dainavimo projektas Candleheimo pradinėje mokykloje paliečia vargšą! Išgelbėjimas akyse?

Unikalus dainavimo projektas Candleheim pradinėje mokykloje yra ant slenksčio. Nuo šių mokslo metų projektas vykdomas bendradarbiaujant su „Donnersbergkreis“ muzikos mokykla, tačiau dėl finansinių išteklių stokos kyla grėsmė jį tęsti. Reino Pfalcas pranešimai apie situaciją, kai rajono muzikos mokyklos vadovas Viktoras Wendtneris kartą per savaitę moko muzikos 2, 3 ir 4 klases. Direktorė Katja Müller pabrėžia, kad mokykloje nėra parengto muzikos mokytojo, o tai dar labiau apsunkina situaciją. Anksčiau buvusi mokyklos direktorė Kerstin Becker vadovavo muzikiniams projektams ir turėjo reikiamus muzikinio ugdymo mokymus.

Neštuvių fondas Maince projektą parėmė vienkartine 7000 eurų suma, kuri leido finansuoti papildomą muzikos pamoką. Tačiau paraiška dėl paramos atnaujinimo ateinantiems mokslo metams buvo atmesta, o tai kelia didelių iššūkių mokyklos vadovybei. Atmetimo priežastis – fondo veiklos apimties išplėtimas ir nepakankamos pajamos. Šiuo metu vyksta nuolatinio finansavimo ir patikimų rėmėjų paieška, nes metinis projekto finansinis reikalavimas yra 9000 eurų.

Finansinė parama ir vietos įsipareigojimai

Pradinės mokyklos paramos asociacija kasmet jau įsipareigojo skirti 1000 eurų, o vietinė įmonė „Comexio“ iš Candleheim – vienkartinę 2500 eurų auką. Bendruomenės fondas taip pat skyrė 2500 eurų einamiesiems mokslo metams ir įsipareigojo 1000 eurų 2025/26 mokslo metams. Taip bent laikinai užtikrinamas projekto gyvybingumas. Tačiau finansinė padėtis išlieka įtempta ir ilgalaikis sprendimas yra būtinas.

Statistiniai duomenys rodo, koks svarbus vaikams yra muzikinis ugdymas: daugiau nei 60 % regiono pradinių mokyklų nevykdo reguliarių muzikos pamokų arba jas veda mokytojai ne iš šio dalyko, pvz. Neštuvių fondas sužinojo. Todėl projektu „Dainuoti – puiku“ siekiama skatinti muzikinį ugdymą. Dainavimas ne tik gerina mokinių gebėjimą susikaupti, bet ir skatina emocinę pusiausvyrą, jiems tiesiog smagu.

Stiprinti muzikinę bendruomenę

Pamokų metu lavinamas vokalas, o programoje skamba įvairios dainelės, skatinančios vaikus muzikiškai. Direktorė Katja Müller taip pat galvoja apie miuziklo surengimą, kad dar labiau sustiprintų mokyklos muzikinę bendruomenę. Tai galėtų sukelti papildomą susidomėjimą ir palaikymą, galbūt pritraukti naujų rėmėjų.

Bertelsmanno fondas taip pat ėmėsi muzikinio ugdymo iššūkių ir remia projektus, stiprinančius vertybių formavimą ir socialinę sanglaudą per muziką. Ji specialiai inicijavo ankstyvojo muzikinio ugdymo iniciatyvas, siekdama sukurti erdves, kuriose vaikai galėtų aktyviai įgyti muzikinės patirties, todėl bendradarbiavimas čia taip pat gali būti įdomus.

Todėl įvykiai Candleheim pradinėje mokykloje yra labai svarbūs tiek studentams, tiek visai bendruomenei. Tikimasi, kad projektą pavyks tęsti ir skatinti vaikų muzikalumą, nes dainuoti ne tik smagu – tai ir gyvenimo kokybės dalis.