Ünnepi megnyitás: A BBS Wörh modern műhelyei készen állnak!

Ünnepi megnyitás: A BBS Wörh modern műhelyei készen állnak!

Tegnap Wörh -ben ünnepélyesen nyitották meg a Szakmai Iskola konvertált műhelyépületét. Ezen az eseményen számos olyan vendég vett részt, akik megtekinthetik az új, modern munkatársakat. A megnyitó ünnepségen Alexander Ott igazgató ünnepélyesen vágott egy szalagot, és meleg szavakkal üdvözölte azokat. Beszédében, Martin Brandl kerületi adminisztrátor melegen megköszönte az államnak a nagylelkű finanszírozást, amely lehetővé tette az átfogó projektet.

A finanszírozás lenyűgöző: a költségek 90 százaléka az AI 3,0 programból származik, míg 50 % -át az iskolaépítés finanszírozása fedezi. Az AI programból mintegy 2970 000 euró költsége, és az iskolai építési alapból körülbelül 2750 000 euró volt a teljes projektre. Ez nemcsak a hallgatóknak, hanem az oktatóknak is modern tanulási környezetet eredményez, amely megfelel a mai követelményeknek.

Modernizáció és energiafelújítás

A felújítással, amely 2023 augusztusában kezdődött, a korábbi műhely épület alaprajzát a modern követelményekhez igazították. Ez magában foglalja az építési technológia átfogó felújítását és a teljes belső felújítást. A külső héj energikus felújítása, valamint a tető szigetelésének és lezárásának javulása szintén része volt ennek a kiterjedt felújítási munkának. Most a speciális osztálytermek fényes, barátságos formatervezésűek.

Különösen a felújítási időszak alatt a Bienwald Iskola tanulságai folytatódtak. Ez megmutatja, hogy mennyire fontos a rugalmas megoldások a modern iskolai oktatásban, és mennyire kell felkészülni az iskolai hatalomra az ilyen kihívásokra.

Iskolai építkezés Németországban - az oktatás változása

A Wörh -i projekt egy országos kezdeményezés része az iskolák holisztikus felújítására. Ennek a kezdeményezésnek a célja a németországi iskolaépületek újjáélesztése a tanulási feltételek teljesítése érdekében. A hangsúly kifejezetten az energiafogyasztás és a CO2 -kibocsátás csökkentésére irányult. Nem vitathatatlan az iskolaépületek és a tanárok igényeihez igazított sürgősség. Általánosságban elmondható, hogy az iskolaépítés nemcsak új épületeket foglal magában, hanem a meglévő létesítmények felújítását és korszerűsítését is, amely számos szövetségi államban fontos szerepet játszik.

A jó iskolai építés túlmutat az épületek puszta építésén. Ez magában foglalja a vonzó és funkcionális tanulási terek létrehozását, amelyek kielégítik az egyéni igényeket és a hallgatók tanulási stílusait. Ezt különösen az új bútorkoncepciók, a nyitott tanítási módszerek és a visszavonulási terek létrehozása révén érik el. A tanulmányok azt mutatják, hogy a pozitív és vonzó tanulási környezet elengedhetetlen a hallgatók jóléte szempontjából.

Összefoglalva, elmondható, hogy a Wörh -ben a műhelyek felújításával fontos lépést tettek az iskolai oktatás jövőjébe. Az ilyen projektek példaképesek a további felújítási intézkedésekhez, amelyekre sürgősen szükség van a németországi tanulási környezet fenntartható javítására. Az oktatási intézmények jövőbeni mottójának a következőnek kell lennie: „modernizálják, felújítják és jól tanulnak!” Annak érdekében, hogy megfeleljen a mai kihívásoknak.

A németországi finanszírozásról és a különféle felújítási projektekről további részletekért érdemes megnézni a rendelkezésre álló kiterjedt információkat dbu.de és bildungsserver.de biztosítani kell.