Šildymo sutrikimas Maince-Bretzenheime: mokiniai lieka mokytis namuose!
Maince-Brecenheime integruota bendrojo lavinimo mokykla lieka uždaryta dėl šildymo problemų; Mokymas namuose prie naujo šildymo.

Šildymo sutrikimas Maince-Bretzenheime: mokiniai lieka mokytis namuose!
Maince-Brecenheime integruota bendrojo lavinimo mokykla buvo uždaryta nuo pirmadienio. Nenaudojamų patalpų priežastis – sugedusi šildymo sistema, dėl kurios temperatūra nukrito tik iki maždaug 15 laipsnių. Mokiniai ir mokytojai kol kas turėjo pereiti prie mokymo namuose, o tai reiškia reikšmingus pokyčius nukentėjusioms šeimoms.
Direktorius pranešė, kad šildymas anksčiau ne kartą kėlė problemų. Vietoj tvaraus sprendimo buvo atlikti tik trumpalaikiai lopai, nors senoji šildymo sistema paskutinį kartą buvo pašalinta vasaros pabaigoje. Buvo užsakytas pakaitinis įrenginys, tačiau lieka neaišku, kodėl tai nebuvo padaryta anksčiau. Siekiant pagerinti situaciją, šilumos siurblys turėtų būti laikinas sprendimas. Tačiau to dar nepavyko prijungti.
Neaiški ateitis
Mokykla informavo tėvus, kad iki spalio pabaigos pastate negali vykti jokie užsiėmimai. Lieka neaišku, ar šilumos siurblys iki to laiko bus paruoštas naudoti ir kokią šildymo galią jis iš tikrųjų gali pasiūlyti. Blogiausiu atveju mokiniai turės toliau mokytis namuose, kol bus įrengta nauja šildymo sistema. Nors tėvai nerimauja dėl vėlyvos informacijos, jie rodo supratimą mokyklos vadovybei, kuri mano, kad Mainco statybų pramonė šioje sudėtingoje situacijoje turi pateikti aiškią informaciją.
Studentams sukurta skubi pagalba, veikia skaitmeninė nuotolinio mokymosi infrastruktūra. Mokytojai yra pasirengę suteikti mokykloje medžiagą, kad būtų lengviau mokytis namuose. Nepaisant to, šalčio trukmė ir mokymo namuose mastai lieka neaiškūs, o tai daugeliui mokyklos bendruomenėje kelia neramumus.
Šilumos siurbliai klasėje
Šilumos siurblių tema aktuali ne tik mokyklai, bet ir dalis dalykų, kuriuose kalbama apie atsinaujinančią energiją, pamokų. Studentai sužinos, kaip veikia šilumos siurbliai ir jų svarba tvariam šildymui. Šilumos siurblio technologija paremta uždaros grandinės sistema, kuri naudoja temperatūros reguliavimo principus – panašiai kaip šaldytuve, tik atvirkščiai. Federalinė šilumos siurblių asociacija el. V. šilumos siurblį apibūdina kaip klimatui draugišką ir ateičiai atsparią šildymo alternatyvą.
Svarbus aspektas, kurį apims studentai, yra metinis efektyvumo koeficientas (JAZ), kuris parodo, kiek šilumos pagaminama vienam sunaudotos energijos vienetui. Pavyzdžiui, JAZ 4 reiškia, kad šilumos siurblys vidutiniškai išskiria 4 kilovatus šilumos už kiekvieną elektros energijos kilovatą. Tokios vertės yra labai svarbios norint įvertinti šilumos siurblių efektyvumą ir juos eksploatuoti vis palankesniu klimatui, ypač kai elektros energijos derinyje didėja atsinaujinančios energijos dalis.
Iššūkis, kurį šiuo metu įveikia daugelis mokyklų ir pastatų, pabrėžia tvirto šildymo sprendimo svarbą ir modernių technologijų galimybes, ypač šiuo metu, kai energijos vartojimo efektyvumas ir tvarumas tampa vis svarbesni. Belieka tikėtis, kad Mainco-Brecenheimo mokykla greitai ras tenkinantį sprendimą ir tiek mokiniai, tiek mokytojai netrukus vėl galės pamokoms naudotis šiltomis patalpomis.