Falha no aquecimento em Mainz-Bretzenheim: os alunos continuam estudando em casa!
Em Mainz-Bretzenheim, a escola abrangente integrada permanece fechada devido a problemas de aquecimento; Ensino em casa para novo aquecimento.

Falha no aquecimento em Mainz-Bretzenheim: os alunos continuam estudando em casa!
Em Mainz-Bretzenheim, a escola abrangente integrada está praticamente fechada desde segunda-feira. A razão para os quartos abandonados é um sistema de aquecimento defeituoso, que fez com que as temperaturas caíssem para apenas cerca de 15 graus. Alunos e professores tiveram que mudar para o ensino em casa por enquanto, o que significa uma mudança significativa para as famílias afetadas.
O diretor relatou que o aquecimento causou problemas repetidamente no passado. Em vez de uma solução sustentável, foram realizadas apenas reparações de curto prazo, embora o antigo sistema de aquecimento tenha sido removido pela última vez no final do verão. Um dispositivo de substituição foi encomendado, mas ainda não está claro por que isso não foi feito antes. Para melhorar a situação, uma bomba de calor deverá servir como solução temporária. No entanto, isso ainda não foi possível conectar.
Futuro incerto
A escola informou aos pais que nenhuma aula poderá ocorrer no prédio até o final de outubro. Ainda não se sabe se a bomba de calor estará pronta para uso nessa altura e qual a potência de aquecimento que pode realmente oferecer. Na pior das hipóteses, os alunos terão de continuar a estudar em casa até que o novo sistema de aquecimento seja instalado. Embora os pais estejam chateados com as informações tardias, eles mostram compreensão pela direção escolar, que vê a indústria da construção de Mainz como tendo o dever de fornecer informações claras nesta situação difícil.
O atendimento emergencial foi montado para os alunos e a infraestrutura digital para ensino a distância está funcionando. Os professores estão dispostos a fornecer materiais na escola para facilitar o ensino em casa. No entanto, a duração do frio e a extensão do ensino em casa ainda não são claras, o que está a causar inquietação a muitos na comunidade escolar.
Bombas de calor na sala de aula
O tema das bombas de calor não é relevante apenas para a escola, mas também faz parte das aulas de disciplinas que tratam de energias renováveis. Os alunos aprendem como funcionam as bombas de calor e a sua importância para o aquecimento sustentável. A tecnologia da bomba de calor baseia-se num sistema de circuito fechado que utiliza os princípios de regulação da temperatura - semelhante a um frigorífico, só que ao contrário. A Associação Federal de Bombas de Calor e. V. descreve a bomba de calor como uma alternativa de aquecimento amiga do clima e preparada para o futuro.
Um aspecto importante que os alunos irão abordar é o fator de desempenho anual (JAZ), que indica quanto calor é gerado por unidade de energia utilizada. Por exemplo, um JAZ de 4 significa que a bomba de calor emite uma média de 4 quilowatts de calor por cada quilowatt de eletricidade. Estes valores são cruciais para avaliar a eficiência das bombas de calor e para operá-las de uma forma cada vez mais respeitadora do clima, especialmente com uma quota cada vez maior de energias renováveis no mix elétrico.
O desafio que muitas escolas e edifícios estão atualmente a superar sublinha a importância de uma solução de aquecimento sólida e as possibilidades das tecnologias modernas, especialmente numa altura em que a eficiência energética e a sustentabilidade se tornam cada vez mais importantes. Só podemos esperar que a escola em Mainz-Bretzenheim encontre rapidamente uma solução satisfatória e que tanto os alunos como os professores possam em breve utilizar novamente salas quentes para aulas.