美因茨-布雷岑海姆供暖故障：学生继续在家上学！

美因茨-布雷岑海姆供暖故障：学生继续在家上学！

在美因茨-布雷岑海姆，综合综合学校自周一以来已基本关闭。这些房间被废弃的原因是供暖系统有缺陷，导致温度仅降至 15 度左右。学生和老师不得不暂时转向在家上学，这对受影响的家庭来说意味着重大变化。

校长报告说，暖气过去曾多次引发问题。尽管旧的供暖系统最后一次拆除是在夏末，但仅进行了短期修补，而不是采取可持续的解决方案。已订购更换设备，但尚不清楚为什么不尽快完成。为了改善这种情况，热泵应该作为临时解决方案。不过，目前还无法连接。

不确定的未来

学校已通知家长，十月底之前不能在大楼内上课。目前还不确定热泵到那时是否可以使用以及它实际上可以提供什么热量输出。在最坏的情况下，学生将不得不继续在家学习，直到安装新的供暖系统。虽然家长们对迟到的信息感到不安，但他们对学校管理层表示理解，学校管理层认为美因茨建筑业有责任在这种困难的情况下提供明确的信息。

已经为学生设立了紧急护理中心，远程学习的数字基础设施正在运行。老师愿意在学校提供材料，使在家上学变得更容易。然而，寒冷的持续时间和在家上学的程度仍不清楚，这引起了学校社区许多人的不安。

教室里的热泵

热泵主题不仅与学校相关，而且也是可再生能源科目课程的一部分。学生了解热泵的工作原理及其对可持续供暖的重要性。热泵技术基于闭路系统，该系统采用温度调节原理 - 类似于冰箱，只是相反。联邦热泵协会 e． V. 将热泵描述为一种气候友好且面向未来的供暖替代方案。

学生将涉及的一个重要方面是年度性能系数（JAZ），它表明每单位能源所产生的热量。例如，JAZ为4意味着热泵平均每千瓦电发出4千瓦的热量。这些值对于评估热泵的效率以及以日益气候友好的方式运行它们至关重要，特别是随着可再生能源在电力结构中所占份额的不断增加。

许多学校和建筑目前正在克服的挑战凸显了固体供暖解决方案的重要性和现代技术的可能性，特别是在能源效率和可持续性变得越来越重要的时候。我们只能希望美因茨-布雷岑海姆的学校能尽快找到满意的解决方案，学生和老师很快就能再次使用温暖的房间上课。