Έλλειψη δασκάλων στην Πιρμασένς: Κινδυνεύουν τα σχολικά μαθήματα!

Έλλειψη δασκάλων στην Πιρμασένς: Κινδυνεύουν τα σχολικά μαθήματα!

Γιατί ακυρώνονται τα μαθήματα σε πολλά δημοτικά σχολεία; Η έντονη έλλειψη εκπαιδευτικών είναι ένα ζήτημα που χαράζει τις γραμμές ανησυχίας στα μέτωπα όσων ασχολούνται με την εκπαίδευση, όχι μόνο στο Pirmasens, αλλά σε ολόκληρη τη Γερμανία. Στο δημοτικό σχολείο Ruhbank/Erlenbrunn, ο διευθυντής Thomas Heckmann, ο οποίος ασκεί καθήκοντα από το 2007, αναφέρει μια πολύ τεταμένη κατάσταση προσωπικού. Η ακύρωση των μαθημάτων αφήνει πίσω πολλά παιδιά και συχνά ωθεί τους δασκάλους στα όριά τους, πράγμα που σημαίνει ότι η εξουθένωση δεν είναι ασυνήθιστη. Ωστόσο, ο Heckmann τονίζει ότι τα καλά σχολεία μπορούν να συνεχίσουν να εκπληρώνουν το καθήκον τους παρά τις προκλήσεις της τρέχουσας εκπαιδευτικής πολιτικής, όπως αναφέρει ο [Rheinpfalz](https://www.rheinpfalz.de/lokal/pirmasens_artikel,-pirmasenser-grundschulleiter-personal-auf-kante- stitched-_arid,html3).65995.

Αλλά η κατάσταση έχει ένα πολλά υποσχόμενο μέλλον: από το σχολικό έτος 2026/2027, όλα τα παιδιά στη Γερμανία θα έχουν νόμιμο δικαίωμα για ολοήμερη φροντίδα στα δημοτικά σχολεία. Ωστόσο, αυτή η ρύθμιση θα μπορούσε να επιδεινώσει περαιτέρω την ήδη υπάρχουσα έλλειψη εκπαιδευτικών, προειδοποιεί η Ένωση Εκπαίδευσης και Επιστήμης (GEW). Το αφεντικό της, Maike Finnern, προβλέπει έλλειψη πάνω από 110.000 δασκάλων μέχρι το 2030 και επισημαίνει ότι εκατοντάδες ειδικευμένοι εργαζόμενοι θα λείπουν επίσης στους τομείς της πρόνοιας των παιδιών και των νέων. Τέτοια στοιχεία είναι ανησυχητικά και καθιστούν σαφές ότι κάτι συμβαίνει πραγματικά, ειδικά επειδή η ολοήμερη φροντίδα μπορεί να είναι μια σημαντική ευκαιρία για την ενίσχυση του εκπαιδευτικού τοπίου στη Γερμανία.

Μια ματιά στους αριθμούς στο εκπαιδευτικό σύστημα

Αυτό το πρόβλημα υποστηρίζεται επίσης από ολοκληρωμένα στατιστικά στοιχεία. Το σχολικό έτος 2023/2024, η ποσόστωση μερικής απασχόλησης για τους εκπαιδευτικούς σε γενικά σχολεία στη Γερμανία ήταν 43,1 τοις εκατό, ένα νέο υψηλό. Ειδικότερα, πάνω από τις μισές γυναίκες δασκάλες, το 50,7 τοις εκατό, εργάζονται με μερική απασχόληση. Οι συνθήκες εργασίας επομένως δεν είναι ιδανικές και μπορεί να οδηγήσουν σε μείωση του ωραρίου πολλών εκπαιδευτικών. Ομοσπονδιακές πολιτείες όπως το Αμβούργο και η Βρέμη έχουν ακόμη και ποσοστά μερικής απασχόλησης άνω του 50 τοις εκατό, γεγονός που έχει αρνητικό αντίκτυπο στην παροχή μαθημάτων, όπως αναφέρει η deutsches-schulportal.de.

Αποδεικνύεται επίσης ότι ένα σημαντικό ποσοστό των εκπαιδευτικών είναι μεγαλύτερης ηλικίας. Ένα καλό τρίμηνο είναι μεταξύ 50 και 59 ετών, πράγμα που σημαίνει ότι πολλοί θα συνταξιοδοτηθούν στο εγγύς μέλλον. Αυτό περιπλέκει περαιτέρω την κατάσταση. Άρα τα εκπαιδευτικά ιδρύματα δεν πρέπει να ανησυχούν μόνο για το σημερινό κενό, αλλά και για τις επικείμενες συνταξιοδοτήσεις.

Η ανάγκη για μεταρρυθμίσεις

Προκειμένου να αντιμετωπιστεί η κρίση, το GEW απαιτεί την υψηλότερη δυνατή ποιότητα εκπαίδευσης και καλές συνθήκες εργασίας. Περαιτέρω μέτρα ενδέχεται να χρειαστούν για να γίνουν ελκυστικές οι ολοήμερες προσφορές για τα επόμενα χρόνια. Η ομοσπονδιακή κυβέρνηση συμφώνησε να παράσχει σχεδόν τρία δισεκατομμύρια ευρώ για τις απαραίτητες επενδύσεις για να διασφαλίσει την ομαλή εφαρμογή του νομικού δικαιώματος για ολοήμερη φροντίδα. Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό σε μια εποχή που η έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων επηρεάζει όλους τους τομείς της κοινωνίας.

Το Συμβούλιο Παιδείας και άλλοι φορείς της εκπαιδευτικής πολιτικής πρέπει να δράσουν γρήγορα και αποφασιστικά για να ξεπεράσουν τις προκλήσεις. Αυτό θα μπορούσε να περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, μια προσωρινή μείωση του χρονοδιαγράμματος ή μια μεταρρύθμιση της κατάρτισης των εκπαιδευτικών. Μένει να ελπίζουμε ότι οι υπεύθυνοι έχουν καλό χέρι και λάβουν τα σωστά μέτρα για να εξασφαλίσουν το μέλλον της εκπαίδευσης στη Γερμανία.