Rewolucja w Pirmasens: nadchodzi nowa aplikacja dla przedszkoli i szkół!

Rewolucja w Pirmasens: nadchodzi nowa aplikacja dla przedszkoli i szkół!

Coś się dzieje w obszarze komunikacji cyfrowej w społeczności Pirmasens-Land. Nowa aplikacja dla przedszkoli i szkół podstawowych zainicjuje teraz jednolitą wymianę między placówkami i rodzicami. Wcześniej rodzice często musieli polegać na licznych grupach WhatsApp, co nie tylko zmniejszało efektywność komunikacji, ale także skutkowało dużym obciążeniem pracą pracowników sekretariatów. Te czasy wkrótce staną się przeszłością.

Andreas Scheidle, administrator IT projektu, prowadzi przez tę ważną inicjatywę, która jest realizowana w ramach projektu IKZ (Współpraca Międzygminna). Jak podaje rheinpfalz łącznie pięć lokalnych władze, w tym Bottenbach, Lemberg i Vinningen, a także siedem instytucji połączyło siły, aby wdrożyć nową aplikację. Władze lokalne niezmiennie otrzymują pozytywne opinie; Brak głosów odmiennych wobec pomysłu świadczy o szerokim poparciu i poparciu dla tego innowacyjnego projektu.

Promocja i funkcjonalność

Dzięki zaangażowaniu w finansowanie w wysokości 37 000 euro, z którego 100% pochodzi od rządu kraju związkowego Nadrenia-Palatynat, projekt ma ambitne cele. Wsparcie to stanowi część szerszej strategii mającej na celu wzmocnienie skutecznych projektów międzygminnych nawet w obliczu niedoborów wykwalifikowanej siły roboczej. Według add.rlp nie tylko zwiększa to odporność administracji, ale także pozwala zachować bliskość obywateli i jakość usług.

Sama aplikacja będzie niezależna od platformy i będzie oferować wiele funkcji, w tym wideokonferencje i przesyłanie materiałów edukacyjnych. Ważne informacje można także szybko przekazywać rodzicom za pomocą powiadomień push. Centralną kwestią projektu jest ochrona danych, która ma najwyższy priorytet, zwłaszcza w związku z odejściem od grup WhatsApp.

Współpraca międzygminna w sektorze edukacji

Współpraca międzygminna, jaka istnieje w tym projekcie, ma na celu wspólne podejmowanie się szkolnych zadań informatycznych, co nie tylko zapewnia oszczędności kadrowe i finansowe, ale także promuje zrównoważone planowanie IT. Według schul-it-navigator istotne jest, aby wszyscy zaangażowani zgodzili się na wspólne cele i oczekiwania, aby w pełni wykorzystać potencjał do końca.

Wprowadzenie nowej aplikacji planowane jest na przełomie roku i pełnej funkcjonalności najpóźniej od nowego roku szkolnego. Ministerstwo Edukacji wyraziło już zainteresowanie tym pionierskim projektem. Jednak jest już jasne, że wydajna, skupiona na użytkowniku infrastruktura informatyczna w sektorze edukacji to wspólny wysiłek wymagający wielu podmiotów.

W tych dynamicznych czasach wymiana cyfrowa staje się nie tylko łatwiejsza dla rodzin i instytucji, ale także znacznie bezpieczniejsza. Droga, którą obraliśmy, napawa optymizmem i nadzieją na pomyślną realizację – możemy więc z niecierpliwością czekać na to, co przyniesie przyszłość!