Mladi stvaraju stop-motion filmove o četiri elementa u muzeju!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Mladi u St. Wendelu u muzeju proizvode stop-motion filmove. Projekt za promicanje kreativnosti i održivosti.

Jugendliche in St. Wendel produzieren im Museum Stop-Motion-Filme. Ein Projekt zur Förderung von Kreativität und Nachhaltigkeit.
Mladi u St. Wendelu u muzeju proizvode stop-motion filmove. Projekt za promicanje kreativnosti i održivosti.

Mladi stvaraju stop-motion filmove o četiri elementa u muzeju!

Kreativni umovi okupili su se u srcu Kölna kako bi otkrili fascinantan svijet stop-motion animacije. Studenti iz tog područja trenutno rade na vlastitim kratkim filmovima koji se vrte oko četiri elementa vode, vatre, zraka i zemlje. Ova uzbudljiva inicijativa odvija se u muzeju i nudi mladim ljudima priliku da razviju svoje umjetničke vještine u inovativnom okruženju. Kako prenosi wndn.de, ovu radionicu vode iskusni edukatori koji mlade upoznaju s osnovama animacije i filmske prakse.

Projekt je pokrenut ne samo radi promicanja kreativnosti, već i s ciljem jačanja tehničkih vještina u digitalnom području. Učenici imaju priliku razviti tehničke vještine i vještine timskog rada dok implementiraju vlastite priče na kreativan način. Rezultati su impresivni stop-motion filmovi koji nisu samo zabavni, već se bave i važnim temama kao što su ekološka svijest i održivost.

Pogled iza kulisa filmske produkcije

U sklopu svojih projekata učenici koriste jednostavne, ali učinkovite materijale. Tablet ili pametni telefon u kombinaciji s stop motion aplikacijom dovoljan je za postizanje impresivnih rezultata. Ovo pokazuje da vam nije nužno potrebna skupa tehnologija da biste bili kreativni - fokus je na ideji koju svaka mlada osoba uvodi u igru. Projekt stoga nudi idealnu priliku za učenje osnova filmske produkcije dok sudionici stvaraju vlastite kratke filmove. Prema mintcampus.org, paket materijala za nastavnike također uključuje didaktički materijal i radne listove koji olakšavaju početak rada s animacijom i filmskim procesom.

Posebno se ističe uloga učitelja u projektu. Veliku ulogu u tome odigrala je predana učiteljica osnovne škole iz Kölna, koja predaje u dvojezičnoj osnovnoj školi. Aktivna je ne samo u nastavi njemačkog i engleskog jezika, već posebnu važnost pridaje i medijskom obrazovanju. Njihov je cilj osposobiti djecu za digitalni svijet i dati im održive vještine. Na svojim satovima voli eksperimentirati i dizajnirati fleksibilna okruženja za učenje koja promiču kreativnost i osobno izražavanje, kao što se može pročitati na zebrafanclub.de.

Povezanost kreativnosti i ekološke svijesti

Središnja tema filmova je recikliranje i recikliranje. Mladi koriste svakodnevne materijale kako bi pustili mašti na volju, a u isto vrijeme razvijaju svijest o održivosti. Na taj se način kreativnost ne samo podučava i promiče, već se povezuje i s važnim društvenim pitanjima. Ovaj projekt dokazuje da umjetnost i obrazovanje mogu ići ruku pod ruku kako bi pripremili sljedeću generaciju za izazove budućnosti.

Na kraju niza radionica, rezultati se ponosno predstavljaju. Mladi ljudi neće prikazati samo svoje filmove, već i različite tehnike i pristupe koje su naučili. Gozba za osjetila koja se ne smije propustiti!