Mladi ustvarjajo stop-motion filme o štirih elementih v muzeju!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Mladi v St. Wendlu v muzeju producirajo stop-motion filme. Projekt za spodbujanje ustvarjalnosti in trajnosti.

Jugendliche in St. Wendel produzieren im Museum Stop-Motion-Filme. Ein Projekt zur Förderung von Kreativität und Nachhaltigkeit.
Mladi v St. Wendlu v muzeju producirajo stop-motion filme. Projekt za spodbujanje ustvarjalnosti in trajnosti.

Mladi ustvarjajo stop-motion filme o štirih elementih v muzeju!

Ustvarjalni umi so se združili v središču Kölna, da bi odkrili fascinanten svet stop-motion animacije. Študenti iz tega območja trenutno pripravljajo lastne kratke filme, ki se vrtijo okoli štirih elementov vode, ognja, zraka in zemlje. Ta vznemirljiva pobuda poteka v muzeju in mladim ponuja priložnost, da razvijejo svoje umetniške sposobnosti v inovativnem okolju. Kot poroča wndn.de, to delavnico vodijo izkušeni pedagogi, ki mlade uvajajo v osnove animacije in filmske prakse.

Projekt se ni začel le z namenom spodbujanja kreativnosti, ampak tudi z namenom krepitve tehničnih veščin na digitalnem področju. Študenti imajo priložnost razviti tehnične spretnosti in veščine timskega dela, medtem ko na kreativen način izvajajo lastne zgodbe. Rezultati so impresivni stop-motion filmi, ki niso samo zabavni, ampak obravnavajo tudi pomembne teme, kot sta okoljska ozaveščenost in trajnost.

Pogled v zakulisje filmske produkcije

Dijaki pri svojih projektih uporabljajo preproste, a učinkovite materiale. Tablica ali pametni telefon v kombinaciji z aplikacijo za zaustavitev gibanja je dovolj za doseganje impresivnih rezultatov. To dokazuje, da za ustvarjalnost ni nujno potrebna draga tehnologija – poudarek je na ideji, ki jo vsak mlad vnese v igro. Projekt torej ponuja idealno priložnost za učenje osnov filmske produkcije, medtem ko udeleženci ustvarjajo lastne kratke filme. Glede na mintcampus.org paket gradiva za učitelje vključuje tudi didaktični izroček in delovne liste, ki olajšajo začetek animacije in filmskega procesa.

Posebej je treba izpostaviti vlogo učiteljev v projektu. Pri tem je veliko prispevala predana osnovnošolska učiteljica iz Kölna, ki poučuje na dvojezični osnovni šoli. Ne ukvarja se le s poučevanjem nemščine in angleščine, temveč daje poseben pomen medijski vzgoji. Njihov cilj je usposobiti otroke za digitalni svet in jim dati trajnostna znanja. Pri svojih učnih urah rada eksperimentira in oblikuje prilagodljiva učna okolja, ki spodbujajo ustvarjalnost in osebno izražanje, kot je mogoče prebrati na zebrafanclub.de.

Povezava med ustvarjalnostjo in okoljsko ozaveščenostjo

Osrednja tema filmov je recikliranje in recikliranje. Mladi z vsakdanjimi materiali puščajo domišljiji prosto pot, hkrati pa razvijajo zavest o trajnosti. Na ta način se ustvarjalnost ne samo poučuje in spodbuja, ampak se povezuje tudi s pomembnimi družbenimi vprašanji. Ta projekt dokazuje, da lahko umetnost in izobraževanje hodita z roko v roki in pripravljata naslednjo generacijo na izzive prihodnosti.

Na koncu niza delavnic so rezultati ponosno predstavljeni. Mladi ne bodo prikazali le svojih filmov, ampak tudi različne tehnike in pristope, ki so se jih naučili. Praznik za čute, ki ga ne smete zamuditi!