Študenti z Kielu vyvíjajú inteligentný robotický uchopovač na vafle!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

22. novembra 2025 začne viac ako 200 študentov prvého ročníka Univerzity aplikovaných vied v Kieli interdisciplinárne projekty na vývoj inovatívnych technológií.

Am 22.11.2025 starten über 200 Erstsemester an der FH Kiel interdisziplinäre Projekte zur Entwicklung innovativer Technologien.
22. novembra 2025 začne viac ako 200 študentov prvého ročníka Univerzity aplikovaných vied v Kieli interdisciplinárne projekty na vývoj inovatívnych technológií.

Študenti z Kielu vyvíjajú inteligentný robotický uchopovač na vafle!

Na Kielskej univerzite aplikovaných vied (HAW) v súčasnosti prebiehajú dva vzrušujúce projekty. Zatiaľ čo projekt v rámci tradične obľúbeného programu prvého semestra „startIng!“ Zatiaľ čo fascinuje študentov inžinierskych vied, druhá je o vývoji nafukovacieho člna pre výskumnú platformu na mori. Tam sa veci skutočne vyvíjajú!

Projekt *startIng!*, ktorý existuje už takmer 20 rokov, zamestnáva nových študentov v odboroch informatika, elektrotechnika a strojárstvo. Viac ako 90 študentov je aktívnych v ôsmich interdisciplinárnych tímoch a pracuje na vývoji chápadla pre robotické rameno. Túto úlohu zabezpečuje spoločnosť Walterwerk Kiel GmbH & Co. KG, ktorá sa špecializuje na výrobu zariadení na pečenie sladkých vaflí. Štartovací signál bol daný 27. októbra 2025 a študenti majú presne týždeň na realizáciu svojich nápadov. Podporujú ich skúsení študenti a tréneri a pôsobivo ukazujú, čo v nich je. Okrem toho sú integrovaní aj niektorí študenti z Kielského regionálneho centra odborného vzdelávania pre techniku, čo podporuje spoluprácu medzi rôznymi vzdelávacími inštitúciami.

Inovatívne riešenia pre futuristické veci

Tímy majú za úlohu navrhnúť chápadlo, ktoré dokáže prenášať stohy rôznych veľkostí vaflí medzi dvoma dopravníkovými pásmi. Táto úloha je nielen technicky náročná, ale vyžaduje aj kreativitu a tímovú prácu. Výsledok tejto uvoľnenej tímovej práce bol začiatkom novembra predstavený na záverečnom podujatí v Audimaxe. Nielenže boli udelené ceny v rôznych kategóriách, ako je tímový výkon a udržateľnosť, ale tím *Hedy Lamarr* si dokázal zabezpečiť celkové víťazstvo so svojím inovatívnym uchopovačom - *Hedy Grip*. Na vyjadrenie uznania za tvrdú prácu študentov a trénerov im sponzorská spoločnosť Walterwerk poďakovala zmrzlinárskym autom, ktoré podávalo lahodnú vaflovú zmrzlinu. Ide to dole ako olej!

To však nie je všetko. Zároveň 216 študentov inžinierstva začína s ďalším ambicióznym projektom: vývojom nafukovacieho člna pre výskumné platformy na mori. Táto inovatívna úloha je podporovaná aj ministerstvom vedy Šlezvicka-Holštajnska a asociáciou zamestnávateľov Nordmetall a stavia študentov pred výzvu navrhnúť loď tak, aby odolala extrémnym podmienkam. V pláne je, že nafukovací čln bude uložený na výskumnej platforme FINO3, ktorá sa nachádza 80 kilometrov západne od Syltu. Študenti musia zabezpečiť, aby sa čln pri silnom vetre a rozbúrenom mori dal spustiť z výšky 22 metrov a celé sa to musí dať pohodlne prepraviť helikoptérou. Tu sa odohráva skutočné dobrodružstvo!

Tímová práca a interdisciplinárna spolupráca

Skúsenosti, ktoré študenti v oboch projektoch získajú, sú cenné nielen pre ich akademickú kariéru, ale pomáhajú výrazne rozširovať ich praktické zručnosti. Ako zdôrazňuje Univerzita aplikovaných vied v Lucerne v rámci svojho *Projektu vývoja inžinierskych produktov*, interdisciplinárna spolupráca je kľúčová pre vývoj holistických a udržateľných riešení. Tu sa študentom darí myslieť mimo rámca vlastných odborov, čo je v dnešnom svete nevyhnutné. Učia sa systematicky pracovať na riešení problémov a získavajú praktické skúsenosti, ktoré ich pripravia na budúce povolanie.

Neustála podpora zo strany spoločností a úzke prepojenie medzi vzdelávacími inštitúciami a priemyslom ukazujú, aké užitočné sú takéto projekty. Štúdium je dvakrát tak zábavné! Študenti sú na dobrej ceste k vývoju inovatívnych riešení pre výzvy zajtrajška a spolupracujú na prekonaní nielen technických, ale aj medziľudských výziev.