Schleswig-Holstein : des règles claires en matière de téléphonie mobile pour les écoles jusqu'à la 9e année !

Schleswig-Holstein : des règles claires en matière de téléphonie mobile pour les écoles jusqu'à la 9e année !

Au Schleswig-Holstein, l'utilisation des smartphones privés dans les écoles est en train d'être à nouveau réglementée. La ministre de l'Éducation Dorit Stenke (CDU) a annoncé qu'un décret interdirait cet été l'usage privé des téléphones portables dans les écoles jusqu'à la 9e année. Celui-ci entrera en vigueur pour l'année scolaire à venir et vise à concevoir les écoles comme des espaces de protection et à promouvoir l'éducation aux médias parmi les élèves. Il n’y a pas d’interdiction générale de transporter des appareils numériques ; Les écoles devraient plutôt élaborer elles-mêmes des règles concrètes en coopération avec les élèves, les enseignants et les parents. De cette manière, la situation individuelle peut être mieux prise en compte, comme le rapporte heise.de.

Le ministre de l’Éducation fait référence à des études inquiétantes qui font état de longues périodes d’écran chez les jeunes. En Allemagne, les jeunes de 15 ans passent en moyenne sept heures par jour devant un écran, ce qui peut entraîner des déficits d'attention et des difficultés de concentration. Stenke a expliqué que l'utilisation prolongée des smartphones peut non seulement affecter les contacts sociaux des étudiants, mais également augmenter le risque de harcèlement. Pour ces raisons, le décret est considéré comme une étape nécessaire pour protéger les étudiants des effets négatifs potentiels d'une utilisation excessive des smartphones, comme l'explique ndr.de.

Flexibilité et autonomie scolaire

Il est important de souligner que c'est aux écoles de décider comment l'interdiction d'utilisation privée est concrètement mise en œuvre. Certaines écoles ont déjà créé leurs propres règles, comme les « hôtels avec téléphone portable » où les élèves peuvent laisser leurs appareils pendant les heures de cours. Le Land du Schleswig-Holstein considère cette flexibilité comme une opportunité de trouver des solutions viables en collaboration avec la communauté scolaire. Toutefois, des lignes directrices uniformes devraient contribuer à fixer des normes professionnelles tout en préservant la responsabilité personnelle des écoles.

Il est intéressant de noter qu’il existe déjà une expérience dans les écoles primaires du Schleswig-Holstein qui appliquent des réglementations similaires depuis 2023. Ces mesures ont été considérées comme positives, ce qui renforce l’espoir que les écoles secondaires puissent également bénéficier des nouvelles réglementations. Des critiques comme la députée FDP Anne Riecke voient dans cette interdiction un signe d'impuissance et appellent plutôt à mettre davantage l'accent sur l'éducation aux médias, conformément à une utilisation responsable des appareils numériques. Le député SPD Martin Habersaat exprime également ses inquiétudes quant à l'applicabilité et au manque d'équipement numérique uniforme dans les écoles.

Débat général sur l’éducation aux médias

Ce débat a lieu non seulement au Schleswig-Holstein, mais également dans d’autres Länder. La ministre de l'Éducation Karin Prien (CDU) s'engage à appliquer des restrictions et des restrictions d'âge dans le domaine de l'utilisation des médias sociaux au niveau fédéral. Il est clair que la question de l’éducation aux médias et de la bonne utilisation des médias numériques restera au cœur de la politique éducative. Il est très important que les écoles agissent comme des « espaces numériques libres » dans lesquels les étudiants non seulement acquièrent des compétences technologiques, mais peuvent également traiter les médias de manière critique, comme le souligne bpb.de.

Les mois à venir montreront comment les nouvelles réglementations affectent la vie scolaire quotidienne et s'il est possible de trouver un équilibre entre les compétences médiatiques nécessaires et l'utilisation responsable des technologies. Il reste passionnant de voir comment les écoles et leurs communautés travailleront ensemble pour surmonter ces défis.