Šlēsviga-Holšteina: Skaidri mobilo telefonu noteikumi skolām līdz 9. klasei!

Šlēsviga-Holšteina: Skaidri mobilo telefonu noteikumi skolām līdz 9. klasei!

Šlēsvigā-Holšteinā tiek pārregulēta privāto viedtālruņu izmantošana skolās. Izglītības ministre Dorita Stenke (CDU) paziņojusi, ka šovasar tiks pieņemts dekrēts, kas aizliedz mobilo telefonu privātu izmantošanu skolās līdz 9. klasei. Tas stāsies spēkā nākamajā mācību gadā, un tā mērķis ir veidot skolas kā aizsargtelpas un veicināt skolēnu medijpratību. Nav vispārēja aizlieguma nēsāt digitālās ierīces; Drīzāk skolām vajadzētu pašām izstrādāt konkrētus noteikumus sadarbībā ar skolēniem, skolotājiem un vecākiem. Tādā veidā var labāk ņemt vērā individuālo situāciju, kā ziņo heise.de.

Die Bildungsministerin verweist auf besorgniserregende Studien, die lange Bildschirmzeiten bei Jugendlichen dokumentieren. Vidējais ekrāna laiks 15 gadus veciem bērniem Vācijā ir aptuveni septiņas stundas dienā, kas var izraisīt uzmanības deficītu un koncentrēšanās grūtības. Stenke skaidroja, ka ilgstoša viedtālruņu lietošana var ietekmēt ne tikai skolēnu sociālos kontaktus, bet arī palielināt iebiedēšanas risku. Šo iemeslu dēļ dekrēts tiek uzskatīts par nepieciešamu soli, lai aizsargātu studentus no pārmērīgas viedtālruņa lietošanas iespējamās negatīvās ietekmes, kā paskaidrots ndr.de.

Elastība un skolas autonomija

Svarīgi uzsvērt, ka tas, kā privātās lietošanas aizliegums konkrēti tiks īstenots, ir atkarīgs no skolām. Dažas skolas jau ir izveidojušas savus noteikumus, piemēram, “mobilo tālruņu viesnīcas”, kur skolēni var atstāt savas ierīces mācību stundu laikā. Šlēsvigas-Holšteinas štatā šo elastību uzskata par iespēju kopā ar skolas kopienu rast dzīvotspējīgus risinājumus. Tomēr vienotām vadlīnijām vajadzētu palīdzēt noteikt profesionālos standartus, vienlaikus saglabājot skolu personīgo atbildību.

Interesanti, ka jau ir pieredze no Šlēsvigas-Holšteinas pamatskolām, kurās līdzīgus noteikumus piemēro kopš 2023. gada. Šie pasākumi tika vērtēti kā pozitīvi, kas stiprina cerību, ka arī vidusskolas var gūt labumu no jaunajiem noteikumiem. Kritiķi, piemēram, FDP deputāte Anne Riecke, uzskata, ka aizliegums ir bezpalīdzības pazīme, un tā vietā aicina vairāk pievērsties mediju lietotprasmei atbilstoši digitālo ierīču atbildīgai lietošanai. Arī SPD deputāts Martins Habersāts pauž bažas par izpildāmību un vienota digitālā aprīkojuma trūkumu skolās.

Visaptverošas debates par medijpratību

Šī diskusija notiek ne tikai Šlēsvigā-Holšteinā, bet arī citās federālajās zemēs. Izglītības ministre Karina Priena (CDU) ir apņēmusies ievērot ierobežojumus un vecuma ierobežojumus sociālo mediju lietošanas jomā federālā līmenī. Ir skaidrs, ka mediju lietotprasmes jautājums un pareiza rīcība ar digitālajiem medijiem joprojām būs izglītības politikas centrālais punkts. Ir ļoti svarīgi, lai skolas darbotos kā “digitāli brīvas telpas”, kurās skolēni ne tikai apgūst tehnoloģiskās prasmes, bet arī var kritiski izturēties pret plašsaziņas līdzekļiem, kā uzsver bpb.de.

Tuvākie mēneši rādīs, kā jaunie noteikumi ietekmē ikdienas skolas dzīvi un vai ir iespējams rast līdzsvaru starp nepieciešamajām mediju prasmēm un atbildīgu tehnoloģiju izmantošanu. Joprojām ir aizraujoši redzēt, kā skolas un to kopienas sadarbosies, lai pārvarētu šīs problēmas.