Schleswig-Holstein: Klare mobiltelefonregler for skoler opp til 9. klasse!

Schleswig-Holstein: Klare mobiltelefonregler for skoler opp til 9. klasse!

I Schleswig-Holstein omreguleres bruken av private smarttelefoner i skolene. Kunnskapsminister Dorit Stenke (CDU) har varslet at det i sommer vil komme et dekret som forbyr privat bruk av mobiltelefoner i skoler opp til 9. klasse. Denne trer i kraft for kommende skoleår og har som mål å utforme skoler som beskyttende rom og å fremme mediekunnskap blant elever. Det er ikke noe generelt forbud mot å bære digitale enheter; Skolen bør heller utvikle konkrete regler selv i samarbeid med elever, lærere og foreldre. På denne måten kan den individuelle situasjonen tas bedre hensyn til, som heise.de melder.

Kunnskapsministeren viser til bekymringsfulle studier som dokumenterer lange skjermtider blant ungdom. Gjennomsnittlig skjermtid for 15-åringer i Tyskland er rundt syv timer per dag, noe som potensielt kan resultere i oppmerksomhetssvikt og konsentrasjonsvansker. Stenke forklarte at langvarig bruk av smarttelefoner ikke bare kan påvirke elevenes sosiale kontakter, men også øke risikoen for mobbing. Av disse grunner blir dekretet sett på som et nødvendig skritt for å beskytte studenter mot de potensielle negative effektene av overdreven smarttelefonbruk, som ndr.de forklarer.

Fleksibilitet og skoleautonomi

Det er viktig å understreke at det er opp til skolene hvordan forbudet mot privat bruk konkret gjennomføres. Noen skoler har allerede laget sine egne regler, for eksempel "mobilhoteller" der elever kan legge igjen enhetene sine i skoletiden. Delstaten Schleswig-Holstein ser denne fleksibiliteten som en mulighet til å finne levedyktige løsninger sammen med skolesamfunnet. Ensartede retningslinjer skal imidlertid bidra til å sette faglige standarder og samtidig opprettholde skolens personlige ansvar.

Interessant nok er det allerede erfaring fra grunnskoler i Schleswig-Holstein som har brukt tilsvarende regelverk siden 2023. Disse tiltakene ble sett på som positive, noe som styrker håpet om at også ungdomsskoler kan dra nytte av det nye regelverket. Kritikere som FDP-parlamentsmedlem Anne Riecke ser på forbudet som et tegn på hjelpeløshet og etterlyser i stedet et sterkere fokus på mediekompetanse i tråd med ansvarlig bruk av digitale enheter. SPD-parlamentsmedlem Martin Habersaat uttrykker også bekymring for håndhevbarheten og mangelen på enhetlig digitalt utstyr i skolene.

Overordnet debatt om mediekunnskap

Denne diskusjonen foregår ikke bare i Schleswig-Holstein, men også i andre føderale stater. Utdanningsminister Karin Prien (CDU) er forpliktet til restriksjoner og aldersbegrensninger på området for bruk av sosiale medier på føderalt nivå. Det er klart at spørsmålet om mediekunnskap og riktig håndtering av digitale medier vil forbli sentrale punkter i utdanningspolitikken. Det er av stor betydning at skolene fungerer som «digitale frirom» der elevene ikke bare lærer teknologiske ferdigheter, men også kan forholde seg kritisk til media, som bpb.de understreker.

De kommende månedene vil vise hvordan det nye regelverket påvirker skolehverdagen og om det er mulig å finne en balanse mellom nødvendig mediekompetanse og ansvarlig bruk av teknologier. Det er fortsatt spennende å se hvordan skolene og deres lokalsamfunn vil samarbeide for å overvinne disse utfordringene.