Schleswig-Holstein: Tydliga mobiltelefonregler för skolor upp till 9:e klass!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Schleswig-Holstein planerar tydliga regler för mobiltelefonanvändning i skolor för att främja mediekunskap och minimera distraktioner.

Schleswig-Holstein plant klare Regelungen zur Handynutzung in Schulen, um Medienkompetenz zu fördern und Ablenkungen zu minimieren.
Schleswig-Holstein planerar tydliga regler för mobiltelefonanvändning i skolor för att främja mediekunskap och minimera distraktioner.

Schleswig-Holstein: Tydliga mobiltelefonregler för skolor upp till 9:e klass!

I Schleswig-Holstein omregleras användningen av privata smartphones i skolor. Utbildningsminister Dorit Stenke (CDU) har meddelat att det i sommar kommer ett dekret som förbjuder privat användning av mobiltelefoner i skolor upp till 9:e klass. Detta kommer att träda i kraft under det kommande läsåret och syftar till att utforma skolor som skyddsutrymmen och att främja mediekunskap bland elever. Det finns inget generellt förbud mot att bära digitala enheter; Snarare bör skolor själva utveckla konkreta regler i samarbete med elever, lärare och föräldrar. På så sätt kan den individuella situationen bättre beaktas, som heise.de rapporterar.

Utbildningsministern hänvisar till oroande studier som dokumenterar långa skärmtider bland unga. Den genomsnittliga skärmtiden för 15-åringar i Tyskland är cirka sju timmar per dag, vilket potentiellt kan resultera i uppmärksamhetsbrister och koncentrationssvårigheter. Stenke förklarade att långvarig användning av smartphones inte bara kan påverka elevernas sociala kontakter, utan också öka risken för mobbning. Av dessa skäl ses dekretet som ett nödvändigt steg för att skydda eleverna från de potentiella negativa effekterna av överdriven smartphoneanvändning, som ndr.de förklarar.

Flexibilitet och skolautonomi

Det är viktigt att understryka att det är upp till skolorna hur förbudet mot privat bruk konkret genomförs. Vissa skolor har redan skapat sina egna regler, till exempel "mobilhotell" där elever kan lämna sina enheter under skoltid. Delstaten Schleswig-Holstein ser denna flexibilitet som en möjlighet att hitta hållbara lösningar tillsammans med skolsamhället. Enhetliga riktlinjer bör dock bidra till att sätta professionella standarder samtidigt som skolornas personliga ansvar bibehålls.

Intressant nog finns det redan erfarenheter från grundskolor i Schleswig-Holstein som tillämpat liknande regler sedan 2023. Dessa åtgärder sågs som positiva, vilket stärker förhoppningen om att även gymnasieskolor kan dra nytta av de nya reglerna. Kritiker som FDP:s riksdagsledamot Anne Riecke ser förbudet som ett tecken på hjälplöshet och efterlyser istället ett starkare fokus på mediekunskap i linje med en ansvarsfull användning av digitala enheter. SPD-ledamoten Martin Habersaat uttrycker också oro över verkställbarheten och bristen på enhetlig digital utrustning i skolor.

Övergripande debatt om mediekunskap

Denna diskussion äger rum inte bara i Schleswig-Holstein, utan även i andra delstater. Utbildningsminister Karin Prien (CDU) är engagerad i restriktioner och åldersbegränsningar inom området för användning av sociala medier på federal nivå. Det är tydligt att frågan om mediekunskap och korrekt hantering av digitala medier kommer att förbli centrala punkter i utbildningspolitiken. Det är av stor vikt att skolor fungerar som "digitala fria utrymmen" där eleverna inte bara lär sig tekniska färdigheter, utan också kan hantera media kritiskt, vilket bpb.de betonar.

De kommande månaderna kommer att visa hur det nya regelverket påverkar vardagen i skolan och om det är möjligt att hitta en balans mellan nödvändig mediekompetens och ansvarsfull användning av teknik. Det är fortfarande spännande att se hur skolor och deras samhällen kommer att samarbeta för att övervinna dessa utmaningar.