Integrationsstöd i Enzkreis: Sociala utgifter exploderar!

Integrationsstöd i Enzkreis: Sociala utgifter exploderar!

Ämnet integrationshjälp för personer med funktionsnedsättning diskuteras för närvarande intensivt i Enz-distriktet. På måndag ska stadsdelsnämndens social- och kulturnämnd ta en detaljerad titt på sociala utgifter som kommer att utgöra en betydande del av budgeten 2023. Dessa utgifter är inte bara den största posten i stadsdelsbudgeten, utan speglar också viljan att låta personer med funktionsnedsättning delta på lika villkor i samhället, eftersom pz-news.de rapporterar.

Socialdirektör Katja Kreeb lyfter fram de positiva effekterna av de senaste strategierna på biografierna om de personer som berörs av dessa åtgärder. Med en uppåtgående trend gav socialbidragen inte bara stöd, utan bidrog också till självförverkligandet av de drabbade. Siffrorna är avslöjande: Enligt utvärderingarna ökade behovet av subventioner för sociala tjänster i Baden-Württemberg med 8,3 procent mellan 2016 och 2025.

Fördelning av sociala utgifter

Som utgiftsfördelningen visar går den största delen av medlen till integrationsstöd. Siffrorna är imponerande:

• Eingliederungshilfen: 41%
• Jugendhilfe: 32%
• Sonstige Sozialausgaben: 27%

Denna fördelning visar hur stor vikt integrationsstödet får i det sociala stödsystemet.

Tillgänglighet för tjänster

En annan punkt som uppmärksammas allt mer idag är tillgängligheten till de aktuella tjänsterna. Simone Fischer, delstatsregeringens representant för personer med funktionsnedsättning, kommenterar den ökande efterfrågan på integrationsstöd i Baden-Württemberg. Hon ser detta som ett positivt tecken: personer med funktionsnedsättning utnyttjar i högre grad sina rättigheter och kompenserar för nackdelar. Tillgången till viktiga tjänster inom områden som utbildning, arbetsmarknad och vardag förblir dock ofta ett hinder. Många barn med funktionsnedsättning hänvisas fortfarande till specialskolor, vilket försvårar inkludering i vanliga skolor. Det som är särskilt alarmerande är att 75 procent av eleverna på specialskolor går hem utan skolavslutning. social ministerium.baden-wuerttemberg.de dokumenterar de nuvarande utmaningarna i utbildningssystemet.

FN:s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning, som har varit i kraft i Tyskland sedan 2009, främjar deltagande och självbestämmande för alla personer med funktionsnedsättning. Dessa principer är inte bara en del av diskussionen om universella mänskliga rättigheter, utan är också förankrade i den tyska grundlagen. Ändå står det klart att genomförandet inom utbildnings- och arbetsmarknadsområdena fortfarande är långt ifrån tillfredsställande, vilket återkopplingen från en statlig revision i augusti 2023 visar.

Bo och arbete

Förutom utbildningspolitiska aspekter är frågan om hur personer med funktionsnedsättning kan delta i arbetslivet av avgörande betydelse. Statistiskt sett är det bara 0,6 procent av de bidragsberättigade som får arbete utanför verkstäder. Arbetsbudgeten erbjuder åtminstone juridiskt stöd för jobb som omfattas av socialförsäkringsavgifter, men i slutet av 2022 hade endast 37 personer i Baden-Württemberg utnyttjat detta erbjudande. Dessa och andra klagomål belyser behovet av att underlätta övergången från verkstaden till den allmänna arbetsmarknaden. Andelen elever med funktionsnedsättning i specialskolan har ökat sedan ratificeringen av FN-konventionen, vilket är oroande.

Den aktuella utvecklingen visar att något akut måste göras inom socialpolitiken. Människor med funktionsnedsättning förtjänar att prioriteras inom livets alla områden – vare sig det gäller utbildning, tillgång till tjänster eller inom arbetsmarknaden. Utmaningarna är stora, men med rätt åtgärder kan en förändring i tänkandet ske som skulle ha en positiv inverkan på livet för många av de drabbade. Denna utmaning måste angripas tillsammans. bpb.de sammanfattar de grundläggande sociopolitiska utmaningarna på detta område.