Studerende som rengøringsmidler? Hot tvist om renlighed i skoler!

Studerende som rengøringsmidler? Hot tvist om renlighed i skoler!

Et forslag fra borgmesteren i Schwäbisch Gmünd forårsager en masse samtale: børn og unge skal hjælpe med at rense deres klasseværelser. Denne idé, der er mødt med en vis ro i regionen, har ikke desto mindre forårsaget et rigtigt skrig. Reglerne omkring bord og fejetjenester er allerede en del af hverdagen i mange skoler. Hovedårsagen bag debatten er håbet om at styrke de studerendes selvansvar og samtidig opnå økonomisk lettelse for lokale myndigheder. Ifølge PZ News kunne dette aflaste byen op til 250.000 euro årligt.

Men forslaget tiltrækker også klar kritik. Skeptikere, inklusive repræsentanter for Enzkreis -borgmestrene, spekulerer på, hvor betydelige besparelser faktisk kan opnås gennem fejning eller støvsugning. Det understreges også, at vedligeholdelsen af ​​skolebygninger faktisk er i hænderne på byerne og kommunerne, som i sig selv i stigende grad kæmper med økonomiske vanskeligheder. I denne sammenhæng husker indenrigsminister Thomas Strobl (CDU) også sine egne oplevelser med rengøring af klasseværelser - en aktivitet, som han ikke finder traumatisk, men kontroversen taler nu bind i statspolitikken.

Et kig på de juridiske rammer

Men hvordan ser det ud som lovligt? Baden-Württemberg-ministeriet for kultur er af den opfattelse, at der ikke er tilstrækkelig juridisk ramme til at ansætte studerende som rengøringspersonale. Kun uddannelsesmæssigt motiverede samfundsaktiviteter er tilladt, og forslaget kan give indtryk af, at studerende er doven. Dette kritiseres ikke kun af studerendes repræsentanter, men også af forældremyndighed, der frygter, at ansvaret vil skifte strukturelle problemer. Stemmer fra [Stuttgarter Nachrichten] (https://www.stuttgarter-nachrichten.de/content.reinigungsarbeiter-an-chulen-die-putz-deb atte-wurf-ein-besseres-licht-auf-Schueler-voellig-zu-unrecht.46073e09-6C39-4B86-A906-4E88341148E1.html) hævder, at skoler ikke bør fungere som en erstatning for rengøringspersonale, bør børn lære og ikke rengøre.

Parallelt med denne debat er der allerede tilgange i Tyskland til frivilligt at involvere studerende i rengøring, for eksempel gennem studerende, der påtager sig rengøringsarbejde. I udlandet som i Japan og Singapore renser studerende deres klasseværelser hver dag, og det er en del af deres skolekultur. Det handler ikke kun om renlighed, men også om teamånd og en følelse af ansvar, som NA-DR rapporterer. Håndtering af den aktuelle debat rejser grundlæggende spørgsmål om værdier og ansvar inden for uddannelse.

Konklusion: Et følsomt emne med mange facetter

Diskussionen om studerende, der holder skolelokaler rene, er mere end bare et pragmatisk forslag. Det berører også spørgsmål om uddannelse, ansvar og den økonomiske byrde for kommunerne. Det er tilbage at se, hvordan frister vil berolige sig omkring dette spørgsmål, og om kreative løsninger vil blive fundet, der tager hensyn til både renlighed og uddannelse.