Taistele tulevaisuuden puolesta: Opiskelija haastaa kiistanalaisen Compass 4 -testin oikeuteen!

Taistele tulevaisuuden puolesta: Opiskelija haastaa kiistanalaisen Compass 4 -testin oikeuteen!

Compass 4 -testi herättää kohua Baden-Württembergin koulutusjärjestelmässä. Ravensburgin piirikunnasta kotoisin oleva opiskelija nosti suoritustestistä kanteen Sigmaringenin hallinto-oikeuteen ja menestyi osittain. Syynä tähän on se, että tuomioistuin piti päätöstä kokeen pitämisestä pakollisena oikeudellisesti kyseenalaisena. Valtion on annettava opiskelijalle mahdollisuus kokeeseen uudelleen lokakuun loppuun mennessä, sillä siellä oli lakisääteinen vaatimus, joka otti kokeen käyttöön vasta helmikuusta 2025. Itse koe tapahtui kuitenkin marraskuussa 2024, mikä teki oikeudellisen tilanteen epäselväksi. Tagesschau.

Mutta mikä on Compass 4 -testin takana? Tämä otettiin käyttöön kaikissa maan peruskouluissa tänä vuonna, jotta opettajat voivat tehdä suosituksia toisen asteen kouluille. Neljännesluokkalaiset suorittivat kokeen saksan kielestä ja matematiikan aineista, mutta se sai valtavan kritiikin. Matematiikassa vain 6 % opiskelijoista saavutti lukion suositteleman tason, mikä jätti vanhemmat ja opettajat huolestuneiksi. SWR tutki nämä tosiasiat yksityiskohtaisesti.

Innostuneita vanhempia ja opettajia

Simonswaldin ala-asteen johto selitti, että monet lapset suoriutuivat huonosti matematiikan kokeessa. Vaikka tulokset olivat parempia saksaksi, huolestuttavia suuntauksia on ilmaantunut myös täällä. Opettajien kärsivällisyys on lopussa, koska GEW:n kysely osoitti, että yli 80 % kyselyyn vastanneista ei pitänyt koetta hyödyllisenä. Kriitikot pelkäävät, että tällaiset testit johtavat lasten paineeseen, mikä vaikuttaa merkittävästi oppimisilmapiiriin.

Opetusministeri tohtori Susanne Schopper puolestaan ​​näkee testin välttämättömänä toimenpiteenä lukioiden paineen vähentämiseksi ja yleiskuvan saamiseksi opiskelijoiden suorituksista. Siitä huolimatta on selvää, että kulttuuriministeriö aikoo parantaa testiä tarjotakseen opiskelijoille oikeudenmukaiset mahdollisuudet, SWR:n raportin mukaan.

Epäselvyyttä peruskoulusuosituksesta

Baden-Württembergin uusi peruskoulusuositus perustuu malliin, joka koostuu kolmesta osasta: opettajan suosituksesta, Compass 4 -testistä ja vanhempien toiveista. Jos kaksi kolmesta tekijästä sopivat, tämä määrittää suosituksen. Mutta tässäkin asiat menee pieleen. Vanhemmat, joiden lapset haluavat vielä mennä lukioon, joutuvat tekemään lisäpotentiaalitestin, mikä aiheuttaa paljon levottomuutta.

Sama koskee koulutusuudistuksen suunniteltua muutosta, joka astuu voimaan tulevana lukuvuonna 2025/2026. Täällä opiskelijat voivat odottaa pakollisten valittavien aineiden yhtenäistä käyttöönottoa koulujen kautta, jotka voivat nyt asettaa omat sääntönsä. Tämä voisi antaa koulutusjärjestelmälle raitista ilmaa ja ravistaa Baden-Württembergin koulumaisemaa, kuten kulttuuriministeriö selittää verkkosivustollaan.

Varmaa on, että suuri yleisö jatkaa keskustelua suorituskykytestien järkevästä käsittelystä. On selvää, että opiskelijoihin kohdistuva paine ei ole vähenemässä, ja on toivottavaa, että Compass 4 -testi voi tuoda lähitulevaisuudessa enemmän positiivisia kuin negatiivisia Baden-Württembergin koulumaisemaan.