Lute pelo futuro: estudante processa polêmico teste do Compass 4!

Lute pelo futuro: estudante processa polêmico teste do Compass 4!

O teste Compass 4 está causando agitação no sistema educacional de Baden-Württemberg. Um estudante do distrito de Ravensburg entrou com uma ação no tribunal administrativo de Sigmaringen contra o teste de desempenho e foi parcialmente bem-sucedido. A razão para isto é que o tribunal considerou a decisão de considerar o teste obrigatório juridicamente questionável. O estado deve dar ao aluno a oportunidade de realizar novamente a prova até o final de outubro, pois havia uma exigência legal que introduziu a prova apenas a partir de fevereiro de 2025. No entanto, a prova propriamente dita ocorreu em novembro de 2024, o que tornou a situação jurídica pouco clara, informou o Tagesschau.

Mas o que exatamente está por trás do teste Compass 4? Isto foi introduzido em todas as escolas primárias do país este ano para ajudar os professores a fazer recomendações para as escolas secundárias. Os alunos da quarta série foram aprovados em um exame nas disciplinas de alemão e matemática, mas foram recebidos com críticas massivas. Em matemática, apenas 6% dos alunos atingiram o nível recomendado para o ensino médio, deixando pais e professores preocupados. Esses fatos foram examinados detalhadamente por SWR.

Pais e professores entusiasmados em potencial

A direção da escola primária Simonswald explicou que muitas crianças tiveram mau desempenho nas provas de matemática. Embora os resultados tenham sido melhores na Alemanha, também estão a surgir tendências preocupantes aqui. A paciência dos professores chegou ao fim porque uma pesquisa GEW mostrou que mais de 80% dos entrevistados não consideraram o teste útil. Os críticos temem que tais testes levem as crianças a ficar sob pressão, o que afecta significativamente o ambiente de aprendizagem.

Já a Ministra da Educação, Dra. Susanne Schopper, vê a prova como uma medida necessária para diminuir a pressão sobre o ensino médio e ter uma visão geral do desempenho dos alunos. No entanto, é claro que o Ministério da Cultura planeia melhorar o teste, a fim de oferecer aos estudantes oportunidades justas, de acordo com relatórios da SWR.

Confusão sobre a recomendação da escola primária

A nova recomendação para a escola primária em Baden-Württemberg baseia-se num modelo composto por três componentes: recomendação do professor, teste Compass 4 e desejos dos pais. Se dois dos três fatores estiverem de acordo, isso determina a recomendação. Mas aqui também as coisas dão errado. Os pais cujos filhos ainda desejam cursar o ensino médio precisam fazer um teste adicional de potencial, o que causa muita inquietação.

O mesmo se aplica à mudança planeada na reforma educativa, que entrará em vigor no próximo ano letivo de 2025/2026. Aqui, os alunos podem esperar uma introdução uniforme de disciplinas eletivas obrigatórias através das escolas, que agora podem definir os seus próprios regulamentos. Isto poderia dar uma lufada de ar fresco ao sistema educativo e abalar o panorama escolar em Baden-Württemberg, como explica o Ministério da Cultura no seu website.

O que é certo é que o público em geral continua a discutir o tratamento sensato dos testes de desempenho. É claro que a pressão sobre os alunos não está a diminuir, e resta esperar que o teste Compass 4 possa trazer mais pontos positivos do que negativos para o panorama escolar em Baden-Württemberg num futuro próximo.