Stiprinti jaunų žmonių kalbos įgūdžius: 16 herojų geresniam sambūviui!

Stiprinti jaunų žmonių kalbos įgūdžius: 16 herojų geresniam sambūviui!

Hasfurte pripažįstamas vertingas jaunų žmonių darbas, pasiryžęs skatinti vaikų, kilusių iš migracijos ar pabėgėlių, kalbos įgūdžius. Įspūdingus 15 metų gyvuojantis BRK rajono asociacijos kalbos rėmimo projektas užsibrėžė tikslą remti vidurinių mokyklų mokinius ir ypač pradinukus. Atmosferinėje ceremonijoje 16 kalbų vadovų iš Albrechto Diurerio vidurinės mokyklos ir Dr. Auguste'o Kirchnerio vidurinės mokyklos buvo apdovanoti InFranken sertifikatais. Renginys taip pat buvo emocingas momentas, nes buvo pagerbta balandžio mėnesį tragiškai mirusi Carina Schwert-Kirchner. Ji inicijavo projektą ir, kaip pedagogė, aistringai skatino kalbos įgūdžius.

Šios iniciatyvos tikslas aiškus: žaisminga pagalba palengvinti kasdienį mokyklos gyvenimą vaikams, turintiems kalbos barjerą. Vykdydami programą jaunuoliai kas savaitę susitinka su pradinių klasių vaikais ir padeda jiems atlikti namų darbus, stiprina skaitymo supratimą ir per kūrybinius žaidimus atgaivina kalbą. Kaip pabrėžta renginyje, tokie asmeniniai susitikimai yra ypač svarbūs mūsų vis labiau skaitmeniniame pasaulyje. Haßberge Rotary klubas remia projektą nuo pat pradžių ir taip prisideda prie jo sėkmės.

Kalbos palaikymo projekto sėkmė

Tačiau ar iš tikrųjų projektas sėkmingas? Tai gali atrodyti įspūdingu rekordu: nuo 2007–2008 m. veiklos pradžios iš viso buvo parengti 267 kalbos asistentai. Per pastaruosius dešimt metų taip pat buvo suteikta pagalba 180 vaikų – pagalbos darbui buvo skirta neįtikėtinai daug 32 205 valandų, praneša MainPost. Daugybė pokalbių ir kūrybinės veiklos skatina pasitikėjimą ir leidžia mums augti kartu, o tai yra vertinga patirtis kiekvienam dalyvaujančiam.

• Albrecht-Dürer-Mittelschule Haßfurt:
  • Nina Sturm
  • Linda Scheller
  • Philipp Hauck
  • Jennifer Fritz
  • Waldemar Müller
  • Annika Burger
• Dr.-Auguste-Kirchner-Realschule Haßfurt:
  • Johanna Kandler
  • Kristina Kulschin
  • Lara Engbert
  • Maja Mühlfeld
  • Elias Hochrein
  • Paula Wölfel
  • Sarah Wittsack
  • Sophia Ludwig
• BRK-Mittags- und Ganztagsbetreuung:
  • Chiara Schnitzer
  • Annika Götz
  • Tobias Krines
  • Jana Stapf (Bufdis)
  • Annalena Ehlert
  • Stefanie Kulschin (Vorpraktikanten FA Sozialpädagogik)

Integracija per švietimą

Teisė į mokslą Vokietijoje yra pagrindinė žmogaus teisė. Tai taikoma visiems vaikams, nepaisant jų kilmės ar gyvenamosios vietos statuso. Privalomas mokslas paprastai trunka nuo šešerių metų iki vidurinės mokyklos baigimo, taip pat turi įtakos migrantų vaikams. Jie turi tokią pat teisę į mokslą kaip ir vietiniai vaikai, o Livingquarter pabrėžia, koks svarbus integracijai yra švietimas. Kalbos palaikymo programos vaidina pagrindinį vaidmenį mokantis vokiečių kalbos ir užmezgant socialinius ryšius.

Tačiau yra daug iššūkių: skirtingos išsilavinimo biografijos, kalbos barjerai ir kultūriniai skirtumai dažnai apsunkina migrantų vaikų galimybes gauti išsilavinimą. Specialiomis priemonėmis teikiama parama, įskaitant kalbos palaikymo programas ir tarpkultūrinį švietimą, taip pat socialinių darbuotojų patarimai. Kad integracijos procesas būtų sėkmingas ilgalaikėje perspektyvoje, būtina individuali parama, kvalifikuoti mokytojai ir mokyklų bei socialinių institucijų bendradarbiavimas.

Apskritai kalbų palaikymo projektas Hasfurte parodo, kaip sėkmingi gali būti pagalbos pasiūlymai vaikams iš migracijos ir pabėgėlių. Kalbos gidų įsipareigojimo ir vietos iniciatyvų paramos dėka klojamas pamatas gyventi tinkamai ir integruotai ateičiai.