Wzmocnienie umiejętności językowych młodych ludzi: 16 bohaterów na rzecz lepszego współistnienia!

Wzmocnienie umiejętności językowych młodych ludzi: 16 bohaterów na rzecz lepszego współistnienia!

W Haßfurcie doceniana jest cenna praca młodych ludzi zaangażowanych w promowanie umiejętności językowych dzieci ze środowisk migracyjnych lub uchodźczych. Istniejący od imponujących 15 lat projekt wsparcia językowego związku okręgowego BRK postawił sobie za cel wsparcie uczniów szkół średnich, a w szczególności dzieci ze szkół podstawowych. Jak podaje InFranken, podczas nastrojowej ceremonii 16 przewodników językowych z Gimnazjum Albrechta Dürera i Liceum im. Dr. Auguste’a Kirchnera otrzymało certyfikaty. Wydarzenie to było także momentem pełnym emocji, ponieważ upamiętniło Carinę Schwert-Kirchner, która tragicznie zmarła w kwietniu. Jest inicjatorką projektu i jako pedagog z pasją propaguje umiejętności językowe.

Cel tej inicjatywy jest jasny: ułatwić codzienne życie szkolne dzieciom z barierą językową poprzez wsparcie poprzez zabawę. W ramach programu młodzi ludzie spotykają się co tydzień z dziećmi ze szkół podstawowych i pomagają im w odrabianiu zadań domowych, doskonalą umiejętność czytania ze zrozumieniem i ożywiają język poprzez kreatywne gry. Jak podkreślono podczas wydarzenia, takie osobiste spotkania są szczególnie ważne w naszym coraz bardziej cyfrowym świecie. Klub Rotary Haßberge wspiera projekt od początku i tym samym przyczynia się do jego sukcesu.

Sukcesy projektu wsparcia językowego

Ale na ile faktycznie projekt jest skuteczny? Może poszczycić się imponującymi osiągnięciami: od rozpoczęcia działalności w roku 2007/2008 przeszkolono łącznie 267 asystentów językowych. W ciągu ostatnich dziesięciu lat pomoc otrzymało także 180 dzieci – na prace wspierające przeznaczono niesamowite 32 205 godzin, informuje MainPost. Liczne rozmowy i twórcze działania budują zaufanie i pozwalają nam wspólnie się rozwijać, co jest cennym doświadczeniem dla wszystkich zaangażowanych.

• Albrecht-Dürer-Mittelschule Haßfurt:
  • Nina Sturm
  • Linda Scheller
  • Philipp Hauck
  • Jennifer Fritz
  • Waldemar Müller
  • Annika Burger
• Dr.-Auguste-Kirchner-Realschule Haßfurt:
  • Johanna Kandler
  • Kristina Kulschin
  • Lara Engbert
  • Maja Mühlfeld
  • Elias Hochrein
  • Paula Wölfel
  • Sarah Wittsack
  • Sophia Ludwig
• BRK-Mittags- und Ganztagsbetreuung:
  • Chiara Schnitzer
  • Annika Götz
  • Tobias Krines
  • Jana Stapf (Bufdis)
  • Annalena Ehlert
  • Stefanie Kulschin (Vorpraktikanten FA Sozialpädagogik)

Integracja poprzez edukację

Prawo do edukacji jest podstawowym prawem człowieka w Niemczech. Dotyczy to wszystkich dzieci, niezależnie od ich pochodzenia i statusu pobytowego. Obowiązek szkolny trwa na ogół od szóstego roku życia do ukończenia szkoły średniej I stopnia i dotyczy także dzieci-migrantów. Mają takie samo prawo do edukacji jak lokalne dzieci, a Livingquare podkreśla, jak ważna dla integracji jest edukacja. Programy wsparcia językowego odgrywają kluczową rolę w nauce języka niemieckiego i nawiązywaniu kontaktów społecznych.

Istnieje jednak wiele wyzwań: różne biografie edukacyjne, bariery językowe i różnice kulturowe często utrudniają dzieciom-migrantom dostęp do edukacji. Specjalne środki oferują wsparcie, w tym programy wsparcia językowego i edukację międzykulturową, a także porady pracowników socjalnych. Aby proces integracji zakończył się sukcesem w dłuższej perspektywie, niezbędne jest indywidualne wsparcie, wykwalifikowani nauczyciele oraz współpraca szkół i instytucji społecznych.

Ogólnie rzecz biorąc, projekt wsparcia językowego w Haßfurcie pokazuje, jak skuteczne mogą być oferty pomocy dla dzieci ze środowisk migracyjnych i uchodźczych. Dzięki zaangażowaniu przewodników językowych i wsparciu lokalnych inicjatyw kładziony jest fundament pod znośną i integrującą przyszłość.