Mirna osnovna škola: Učenici uče nenasilno rješavanje sukoba!

Mirna osnovna škola: Učenici uče nenasilno rješavanje sukoba!

Posljednjih nekoliko tjedana sve se u školi u Kulmbachu vrti oko mota “Mirna osnovna škola – miran boravak nakon nastave”. Učenici su imali priliku naučiti metode nenasilnog rješavanja sukoba. Predstavnici Službe za podršku žrtvama Gornje Franačke i glavni inspektor također su bili na licu mjesta, dajući studentima dragocjen uvid u temu. Posebnu pozornost izazvalo je postavljanje stubišta mira, koje je svečano otvoreno tijekom školske konferencije, a koje treba simbolizirati miran suživot u prostoru škole. Sve u svemu, dan nastave na temu prevencije nasilja organizirao je Institut za inovativno obrazovanje u Bambergu, tijekom kojeg su djeca mogla vježbati kreativne pristupe rješavanju sukoba. Zahvaljujemo se udruzi za podršku i udruzi “Maxit pomaže” koji su aktivno financijski podržali realizaciju ovog projekta.

Inicijativa za nenasilno podučavanje nije važna samo lokalno, već se primjenjuje iu širem kontekstu. Kao što je opisano na web stranici Global Education, materijali Civil Peace Service (CPS) imaju za cilj poučiti učenike o pristupima mirnog rješavanja sukoba, posebno u zemljama kao što su Libanon, Kolumbija i Gvineja, gdje sukobi snažno utječu na svakodnevni život. Ovo ne samo da pomaže učenicima da razmisle o vlastitim strategijama rješavanja sukoba, već također naglašava važnost mira i suradnje u globalnoj zajednici. U Gvineji, na primjer, bivši nasilni mladi ljudi dobivaju potporu da nauče nenasilne zakone i oblike komunikacije koje mogu koristiti u svom društvenom okruženju.

Interaktivne obrazovne ponude

Materijali dobiveni u sklopu programa prevencije nasilja didaktički su vrijedni i pozivaju na aktivnu raspravu. Oni, između ostalog, nude predloške za kopiranje, pozadinske informacije, mrežne dosjee, pa čak i glazbene videozapise kako bi učenje učinili lakšim i uzbudljivijim. Na ovaj način se tema mira ne obrađuje samo teorijski, već se integrira u svakodnevne životne situacije, što je od velike koristi studentima.

Osim ovih ponuda, sve se više naglašava važnost mirovnog obrazovanja. Istraživači i stručnjaci, kako se navodi u dokumentima mirovnog obrazovanja, zalažu se za ugradnju logike mira u školsko obrazovanje. To ne znači samo izbjegavanje sukoba, već i aktivno pronalaženje rješenja i razvijanje nenasilnih komunikacijskih strategija. Ovi pristupi također bi mogli dobiti više pažnje u školskom obrazovanju u našoj regiji kako bi se dalje promicala načela mirnog suživota.

Škola u Kulmbachu dobar je primjer kako se kroz aktivnu suradnju i podršku raznih organizacija mogu stvoriti mirne strukture unutar školske zajednice. Za nadati se da će se takve inicijative nastaviti iu budućnosti te da će razumijevanje prevencije nasilja i mirnog rješavanja sukoba biti održivo ukorijenjeno među generacijama koje rastu. Put je jasan: preventivno suzbijanje nasilja nije samo slogan, već odgovornost koju dijelimo.