Eleverne designer Marburg-skolegården: et paradis for natur og leg!

Eleverne designer Marburg-skolegården: et paradis for natur og leg!

I hjertet af Marburg gennemgår skolegården til Philippinum gymnasiet i øjeblikket et omfattende redesign. Eleverne har selv taget styringen og er opsat på at gøre deres skolegård tæt på naturen og legevenlig. De fleste skoler i Tyskland er stadig præget af nøgne betonoverflader, og det vil initiativet "Klimavenlige skolegårde i Hessen" ændre på. [Tagesschau] rapporterer, at et område på 1.200 kvadratmeter bliver redesignet med et imponerende budget på 500.000 euro, hvilket tidligere var uindbydende med blotlagt beton, gamle siddepladser og et bordtennisbord.

Den planlagte omlægning forudser en kuperet landskabsprofil, der forstærkes med legeredskaber, træer og et lille vandløb. Der er et helt særligt fokus på, at eleverne deltager aktivt i udformningen - for eksempel er de med til at bygge bænke eller et klatrekursus. Denne deltagende tilgang er kernen i redesignet, som er støttet af Marburg-virksomheden Alea, som er specialiseret i sådanne projekter.

At skabe et grønt skolemiljø

"Skolegårde skal ikke kun være lounger, men steder, hvor eleverne kan opleve naturen, slappe af og lære," forklarer en repræsentant for German Environmental Aid, som støtter disse projekter i flere delstater. [Deutsche Umwelthilfe] anser det for væsentligt, at skolegårde er mere end bare triste områder. I stedet for asfaltødemarker bør de omdannes til grønne opholdsrum, der tager højde for klimaændringer og samtidig øger livskvaliteten. Målet er at puste nyt liv i ukendte og uudnyttede områder og at fremme bæredygtighed.

I de seneste årtier har der været ringe opmærksomhed på naturlige kriterier ved udformning af skolegårde. Disse ofte lukkede områder opvarmes betydeligt om sommeren, mens de næsten ikke kan opbevare vand under kraftig regn, som fører til oversvømmelser. Samtidig mindsker mangel på grønt elevernes trivsel. [Good Ideas] tilbyder løsninger ved at skabe forskellige rekreative rum og en strategi for at øge motionsmulighederne. Nok plads til kreativitet og naturoplevelse har en positiv effekt på koncentration og stressreduktion.

Sammen om en bedre fremtid

Projektet på Philippinum betragtes som et af de mest omfattende i Hessen og er et glimrende eksempel på, hvor mange skoler, der kan drage fordel af sådanne initiativer. Indtil skolegården står færdig, som er planlagt til næste år, vil eleverne ikke blot forbedre deres eget miljø, men også lære, hvorfor klimaet og naturen er vigtige faktorer i deres dagligdag.

Konceptet ledsages af workshops og individuel rådgivning for at støtte skolerne på deres rejse til skolegårde tæt på naturen. Støtten ydes ikke kun lokalt, men også gennem tæt samarbejde med miljøministerier på føderalt niveau. Den næste forbundskongres om klimatilpasning i maj 2025, hvor virkningen af ​​naturlige skolegårde vil blive diskuteret under mottoet "Bæredygtig skoleplads", vil også fokusere på innovative tilgange.

Det er fortsat spændende at se, hvordan skolegården på Philippinum-gymnasiet vil udvikle sig, og hvordan et sådant projekt kan påvirke eleverne. Målet er klart: en skolegård, der ikke kun er et sted for rekreation, men også tjener til at fremme biodiversitet og social interaktion.