Oppilaat suunnittelevat Marburgin koulupihan: luonnon ja leikin paratiisi!
Marburgin oppilaat uudistavat koulupihaansa luonnonläheiseksi Hessenin ilmastoystävällisten koulupihojen aloitteen tukemana.

Oppilaat suunnittelevat Marburgin koulupihan: luonnon ja leikin paratiisi!
Marburgin sydämessä Philippinum-lukion koulupihalla tehdään parhaillaan kattavaa uudelleensuunnittelua. Opiskelijat ovat ottaneet ohjat itse ja ovat sitoutuneet tekemään koulupihastaan luontoläheisen ja leikkiystävällisen. Useimmille Saksan kouluille on edelleen ominaista paljaat betonipinnat, ja "Ilmastoystävälliset koulupihat Hessenissä" -aloite haluaa muuttaa tämän. [Tagesschau] raportoi, että 1 200 neliömetrin pinta-alaa suunnitellaan uudelleen vaikuttavalla 500 000 euron budjetilla, joka ei aiemmin ollut kutsuva paljas betoni, vanhat istuimet ja pöytätennispöytä.
Suunniteltu uudistus kaavailee mäkistä maisemaprofiilia, jota korostetaan leikkivälineillä, puilla ja pienellä purolla. Erityisesti panostetaan siihen, että opiskelijat osallistuvat aktiivisesti suunnitteluun – ovat mukana esimerkiksi penkkien rakentamisessa tai kiipeilykurssilla. Tämä osallistava lähestymistapa on uudistuksen ytimessä, ja sitä tukee tällaisiin projekteihin erikoistunut marburgilainen yritys Alea.
Vihreän kouluympäristön luominen
"Koulupihojen ei pitäisi olla pelkkiä oleskelutiloja, vaan paikkoja, joissa opiskelijat voivat kokea luontoa, rentoutua ja oppia", selittää useissa osavaltioissa näitä hankkeita tukevan German Environmental Aidin edustaja. [Deutsche Umwelthilfe] pitää välttämättömänä, että koulupihat ovat enemmän kuin vain synkkiä alueita. Asfaltoitujen joutomaiden sijaan ne tulisi muuttaa viheralueiksi, jotka huomioivat ilmastonmuutoksen ja lisäävät samalla elämänlaatua. Tavoitteena on puhaltaa uutta elämää tuntemattomille ja käyttämättömille alueille ja edistää kestävää kehitystä.
Viime vuosikymmeninä koulupihoja suunniteltaessa luonnollisiin kriteereihin on kiinnitetty vain vähän huomiota. Nämä usein suljetut alueet lämpenevät merkittävästi kesällä, kun taas ne tuskin pystyvät varastoimaan vettä rankkasateen aikana, mikä johtaa tulviin. Samalla vehreyden puute heikentää opiskelijoiden hyvinvointia. [Good Ideas] tarjoaa ratkaisuja luomalla monipuolisia virkistystiloja ja strategian liikuntamahdollisuuksien lisäämiseksi. Riittävällä tilalla luovuudelle ja luonnon kokemiselle on positiivinen vaikutus keskittymiseen ja stressin vähentämiseen.
Yhdessä paremman tulevaisuuden puolesta
Philippinum-projektia pidetään yhtenä Hessenin laajimmista, ja se on erinomainen esimerkki siitä, kuinka monet koulut voivat hyötyä tällaisista aloitteista. Koulupihan valmistumiseen saakka, joka on suunniteltu ensi vuodelle, opiskelijat eivät vain paranna omaa ympäristöään, vaan myös oppivat, miksi ilmasto ja luonto ovat tärkeitä tekijöitä heidän jokapäiväisessä elämässään.
Konseptiin liittyy työpajoja ja yksilöllisiä neuvoja, joilla tuetaan koulujen matkaa koulupihoille lähellä luontoa. Tukea ei tarjota vain paikallisesti, vaan myös tiiviissä yhteistyössä liittovaltion ympäristöministeriöiden kanssa. Toukokuussa 2025 järjestettävä seuraava ilmastosopeutumista käsittelevä liittovaltion kongressi, jossa luonnollisten koulupihojen vaikutuksista keskustellaan mottona "Kestävä koulualue", keskittyy myös innovatiivisiin lähestymistapoihin.
On jännittävää nähdä, miten Philippinum-luton koulupiha kehittyy ja miten tällainen projekti voi vaikuttaa opiskelijoihin. Tavoite on selvä: koulupiha, joka ei ole vain virkistyspaikka, vaan edistää myös luonnon monimuotoisuutta ja sosiaalista vuorovaikutusta.