Tiendeklasser på LiG Cuxhaven: Social praktik for socialt ansvar!
På Lichtenberg-Gymnasium Cuxhaven starter nye tiendeklasser deres sociale praktik og fremmer frivillighed og empati.

Tiendeklasser på LiG Cuxhaven: Social praktik for socialt ansvar!
Det nye skoleår for tiende klasser er begyndt på Lichtenberg-Gymnasium i Cuxhaven. En særlig bekymring for lærerne og skoleledelsen er den sociale praktik, som har været solidt forankret i skoleforløbet i denne form siden 2017. Allerede i det første skoleår bliver det en selvfølge for eleverne at engagere sig i fællesskabet i over 20 timer. Idéen til denne praktik kommer fra læreren Juliane Kopp og får stor opbakning fra religionsafdelingen og værdi- og normafdelingen. Skoleleder Martin Rehermann bakker op om konceptet og ser det som en værdifuld mulighed for at fremme frivilligt arbejde og bevidstheden om frivilligt arbejde i samfundet.
Takket være de positive tilbagemeldinger fra anbringelsesstederne, herunder ældreboliger og børnehospiceforeningen, er de første bekymringer omkring tidsbyrden for de studerende nu fjernet. Praktikforløbene kan gennemføres fleksibelt i ét stykke eller over en fastsat periode alt efter de respektive institutioners ønsker. Mange studerende bliver endda involveret i sociale organisationer ud over praktikopholdet, hvilket på imponerende vis viser virkningen af sådanne aktiviteter.
Bred vifte af mulige anvendelser
Praktikpladserne byder på en bred vifte af anvendelsesmuligheder. Studerende kan arbejde i kirkelige fællesskaber, klubber, sociale foreninger, sportsklubber eller økologiske institutioner. Denne mangfoldighed sikrer, at hver elev finder et sted, der matcher deres interesser, og lærer vigtige værdier såsom empati og self-efficacy. Den sociale praktik er ikke bare en obligatorisk del af skolens pensum, men et reelt erfaringsfelt for de unge.
Udover den sociale praktik er der også internationale udvekslingsprojekter på Lichtenberg-Gymnasium som en del af Erasmus+. Der har været samarbejde med partnerskoler i Tyrkiet og Spanien siden 2014. Dette giver eleverne mulighed for at udvide deres horisont og udvikle interkulturelle færdigheder.
Musical som en del af den interkulturelle uge
Et andet højdepunkt i dette skoleår er den sidste opførelse af musicalen "Limitless! – The Flying Classroom 2.0" den 26. september i LiG Forum. Denne musical bliver en del af den interkulturelle uge og viser samarbejde mellem unge fra tre nationer. Monika Bokemeyer, der har undervist på Lichtenberg-Gymnasium siden 2001, tilrettelægger musicalen og har mange vigtige opgaver, herunder ansvaret for Erasmus+ projekter.
Hvis du kunne tænke dig at udforske mulighederne for Erasmus+ programmet, kan du også finde ud af om finansiering til praktikophold i udlandet. Dette program åbner døre for studerende og fremmer erhvervelsen af vigtige færdigheder for arbejdsverdenen. Den erfaring, man kan få i udlandet, er uvurderlig og beriger ens CV. Enhver, der er interesseret i at videreudvikle deres iværksætter- og interkulturelle færdigheder, bør bestemt tage et kig på emnet Erasmus+ tilbyder nyttig support her.
Den føderale regering støtter også programmer såsom European Solidarity Corps, som gør det muligt for unge mennesker at blive involveret i velgørende projekter i udlandet. Disse værdifulde oplevelser giver dig mulighed for at udforske verden, mens du bidrager til samfundet. Hvad enten det er i den sociale sektor, i børnehjem eller i nationalparker - mulighederne er forskellige her der er mere information om det.
Overordnet viser Lichtenberg-Gymnasium med sine forskellige projekter, at de ikke kun giver eleverne akademisk viden, men også vigtige livsfærdigheder. På den måde opmuntres hver enkelt til at tage ansvar for samfundet og opdage deres egne styrker.