Ο επί χρόνια διευθυντής του σχολικού νηπιαγωγείου στο Jever συνταξιοδοτείται
Στις 6 Ιουλίου 2025, η Sabine Rüstmann, επικεφαλής του σχολικού νηπιαγωγείου στο Jever, συνταξιοδοτήθηκε.

Ο επί χρόνια διευθυντής του σχολικού νηπιαγωγείου στο Jever συνταξιοδοτείται
Η τελευταία μέρα του σχολείου πριν από τις καλοκαιρινές διακοπές είναι μέρα αποχαιρετισμού για πολλούς. Στο Jever, ωστόσο, αυτή η μέρα έγινε κάτι πολύ ξεχωριστό, επειδή η επί χρόνια προϊσταμένη του σχολικού νηπιαγωγείου στο σχολείο Paul Sillus, Sabine Rüstmann, αποχαιρέτησε την επάξια συνταξιοδότησή της. NWZonline αναφέρει ότι ο Rüstmann γιορτάστηκε με μεγάλο χειροκρότημα από παιδιά, γονείς και το προσωπικό.
Σε μια συγκινητική τελετή, η διευθύντρια, κα Golland, αναγνώρισε τη δέσμευση δεκαετιών της Rüstmann και την περιέγραψε ως σημαντικό θεσμό στο σχολείο. Η Rüstmann έλαβε ως αποχαιρετιστήριο δώρο έναν πάγκο κήπου, που συμβολίζει τις πολλές όμορφες στιγμές που έζησε σε αυτό το σχολείο. «Έμαθα πολλά από τα παιδιά», είπε με ευγνωμοσύνη στη σχολική κοινότητα και τόνισε ότι αφήνει ένα μεγάλο κενό.
Η αλλαγή στη σχολική ζωή
Ο αποχαιρετισμός του Rüstmann συμπίπτει με ένα σημαντικό βήμα για πολλά παιδιά στην περιοχή: τη μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο σχολείο. Αυτό το γεγονός συχνά συνδέεται με μια ποικιλία συναισθημάτων, όπως χαρά, φόβος και λύπη. Betzold υπογραμμίζει ότι οι εκπαιδευτικοί διαδραματίζουν κεντρικό ρόλο στην υποστήριξη των παιδιών κατά τη διάρκεια αυτής της μετάβασης.
Η μετάβαση απαιτεί πραγματική συνεργασία μεταξύ νηπιαγωγείων και σχολείων, ώστε τα παιδιά να είναι βέλτιστα προετοιμασμένα για τις νέες προκλήσεις. Όχι μόνο θα πρέπει να ενθαρρύνεται η ανεξαρτησία και η συναισθηματική προετοιμασία, αλλά και βασικές δεξιότητες όπως το μέτρημα και το κράτημα ενός μολυβιού. Μια ανοιχτή ανταλλαγή για τα συναισθήματα που περιβάλλουν τον αποχαιρετισμό είναι απαραίτητη για να μειώσετε τους φόβους και να κάνετε την εμπειρία θετική.
Η επιρροή των παιδαγωγών
Η σημασία του ρόλου των εκπαιδευτικών σε αυτή τη μεταβατική φάση τονίζεται επίσης σε ειδικό άρθρο Προ-Κίτα σαφώς. Η μετάβαση πραγματοποιείται σε διαφορετικά επίπεδα: Κάθε αλλαγή φέρνει μαζί της νέες δεξιότητες και προκλήσεις, είτε εγκαταλείποντας το οικείο περιβάλλον του παιδικού σταθμού είτε εξοικειώνεστε με νέες καθημερινές ρουτίνες. Η επαφή με τους δασκάλους της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης πριν από την έναρξη της νέας φάσης της ζωής μπορεί να είναι χρήσιμη για την οικοδόμηση ενός συγκεκριμένου επιπέδου εξοικείωσης.
Πολλά μέτρα μπορούν να γίνουν κατανοητά για να διευκολυνθεί η έναρξη του σχολείου για τα παιδιά: από κοινές χειροτεχνίες, όπως η κατασκευή σχολικών κώνων μέχρι εκδρομές στο δημοτικό σχολείο. Αυτές οι προετοιμασίες όχι μόνο βοηθούν τα παιδιά, αλλά συνεισφέρουν επίσης πολύτιμη στην καθησυχασμό των γονέων, οι οποίοι συχνά έχουν ανάμεικτα συναισθήματα για τα παιδιά τους που ξεκινούν το σχολείο.
Ο αποχαιρετισμός του Rüstmann και οι σχετικές αλλαγές φέρνουν όχι μόνο προκλήσεις, αλλά και ευκαιρίες για θετικές εξελίξεις τόσο για τα παιδιά του σχολείου όσο και για ολόκληρη τη σχολική κοινότητα. Καθώς τα παιδιά ξεκινούν έναν συναρπαστικό νέο δρόμο, το σχολικό νηπιαγωγείο παραμένει ένα αγαπημένο μέρος γεμάτο αναμνήσεις και κοινές εμπειρίες.