Kooli sulgemine Löwensenis: Herderschule jätab hüvasti!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Herderschule'i filiaal Löwensenis suletakse õpilaste vähese arvu tõttu. Vanemad valivad teised koolid.

Die Außenstelle der Herderschule in Löwensen schließt aufgrund zu niedriger Schülerzahlen. Eltern setzen auf andere Schulen.
Herderschule'i filiaal Löwensenis suletakse õpilaste vähese arvu tõttu. Vanemad valivad teised koolid.

Kooli sulgemine Löwensenis: Herderschule jätab hüvasti!

Bad Pyrmonti linnavolikogu teatas täna olulise otsusega, et Herderschule filiaal Löwensenis suletakse käimasoleva õppeaasta lõpus. See otsus tehti kuue erapooletu ja ühe vastuhäälega ning see oli vajalik, sest õpilaste arv valgalal ei ole elujõulise klassi moodustamiseks piisav. Praegu on mitme aasta jooksul esindusse transporditud vaid 18–21 linnapiirkonna last, mis on põhjustanud vastutajate ümbermõtlemise. Vastavalt Dewezet Tulevaks õppeaastaks pole ükski tuumiklinna pere otsustanud oma last harukontorisse saata.

Pilk asjaoludele näitab, et õppetöö kannatab praeguse olukorra tõttu, sest õpetajad peavad lühikeste vahetundide ajal peakontori ja harukontori vahel pendeldama. Olukorda peetakse ebapiisavaks, kuna õpetamisoskus on vaid 85 protsenti. Herderschule märgib, et harukontori säilitamine vähendab tõhusat õpetamisaega veelgi, kuna sõiduaeg on pikk. Üha enam lapsevanemaid valib seetõttu teised koolid, mis muudab sulgemise veelgi arusaadavamaks.

Haridussüsteemi sulgemised

Koolide sulgemine pole üksikjuhtum. Corona pandeemia uuringu kohaselt Peegel 11,1 miljonit last ja noort ning 14,6 miljonit vanemat kogu maailmas puudutab päevahoidude ja koolide sulgemine. Esimese sulgemise ajal ei olnud paljudel õpilastel mitu kuud näost näkku tunde, mis avaldas õppimismotivatsioonile ja õppimismõjule suurt negatiivset mõju. Tagajärjed on eriti murettekitavad hariduslikult ebasoodsas olukorras olevates leibkondades, kuna 22–25 protsenti nende rühmade õpilastest on oluliselt maha jäänud.

Olukord oli eriti pingeline mitte ainult õpilastele, vaid ka lapsevanematele. Omavahel tuli korraldada hooldus- ja koduõpe, mis oli paljudele lisakoormus. Föderaalne rahvastikuuuringute instituut on leidnud, et emade üldine eluga rahulolu langes sulgemise ajal oluliselt. Eelkõige kandsid peretööd emad, samal ajal kui üksikvanemad teatasid oma stressitunde vähenemisest, kuid võitlesid siiski sarnaste väljakutsetega nagu lastega paarid.

Tulevikulahendused ja väljakutsed

Praeguse tasuta koolimaja kasutamise arutelus käib juba ettepanek asutada majja täiendav lasteaiarühm. Arutelud käivad ja lähedalasuvas lasteaias on ruumipuudus, mis muudab selle ettepaneku veelgi asjakohasemaks. Sulgemisotsust toetasid Herderi kool ja lapsevanemad, sest kõik asjaosalised loodavad olukorra paranemisele. Sellegipoolest on õpetajate puuduse probleem jätkuvalt püsiv probleem, mis vajab kiiret lahendamist.

Kokkuvõtteks võib öelda, et Herderschule filiaali sulgemine on järjekordne samm haridussektori kohandustes. Viimaste aastate areng näitab, kui oluline on raamtingimuste optimeerimine õpilaste ja õpetajate jaoks, et tagada õppetöö tulemuslikkus.