Lēvensenas skolas slēgšana: Herderschule atvadās!
Lēvensenas Herderschules filiāle tiek slēgta zemā studentu skaita dēļ. Vecāki izvēlas citas skolas.

Lēvensenas skolas slēgšana: Herderschule atvadās!
Ar svarīgu lēmumu Bādpirmontas pilsētas dome šodien paziņoja, ka Herderschule filiāle Lēvensenā kārtējā mācību gada beigās tiks slēgta. Šāds lēmums tika pieņemts, sešiem deputātiem atturoties un vienu balsi pret, un tas bija nepieciešams, jo skolēnu skaits mikrorajonā nav pietiekams, lai izveidotu dzīvotspējīgu klasi. Šobrīd uz filiāli jau vairākus gadus nogādāts tikai 18 līdz 21 bērns no pilsētas teritorijas, kas licis pārdomāt atbildīgos. Saskaņā ar Dewezet Nākamajā mācību gadā neviena ģimene no pamatpilsētas nav nolēmusi sūtīt savu bērnu uz filiāli.
Aplūkojot apstākļus, redzams, ka mācības cieš no pašreizējās situācijas, jo skolotājiem īsos pārtraukumos ir jāpārvietojas starp galveno biroju un filiāli. Tā kā mācību nodrošinājums ir tikai 85 procenti, situācija tiek uzskatīta par neatbilstošu. Herderschule atzīmē, ka filiāles uzturēšana vēl vairāk samazina efektīvu mācību laiku garā ceļojuma laika dēļ. Tāpēc arvien vairāk vecāku izvēlas citas skolas, kas padara slēgšanu vēl saprotamāku.
Slēgšana izglītības sistēmā
Skolu slēgšana nav atsevišķs gadījums. Saskaņā ar Korona pandēmijas pētījumu, Spogulis 11,1 miljons bērnu un jauniešu un 14,6 miljoni vecāku visā pasaulē ir skarti dienas aprūpes un skolu slēgšanas dēļ. Pirmās bloķēšanas laikā daudziem skolēniem mēnešiem nebija klātienes stundu, kas būtiski negatīvi ietekmēja mācību motivāciju un mācīšanās efektu. Sekas ir īpaši satraucošas izglītības ziņā nelabvēlīgās mājsaimniecībās, jo 22–25 procenti skolēnu šajās grupās ir ievērojami atpalikuši.
Situācija bija īpaši saspringta ne tikai skolēniem, bet arī vecākiem. Viņiem savā starpā bija jāorganizē aprūpe un mājmācība, kas daudziem bija papildu slogs. Kā atklājis Federālais iedzīvotāju pētījumu institūts, bloķēšanas laikā ievērojami kritās māšu vispārējā apmierinātība ar dzīvi. Īpaši mātēm bija ģimenes darbs, savukārt vientuļie vecāki ziņoja, ka ir samazinājušās viņu stresa sajūtas, bet joprojām cīnījās ar līdzīgām problēmām kā pāri ar bērniem.
Nākotnes risinājumi un izaicinājumi
Diskusijā par nu jau brīvās skolas ēkas izmantošanu jau izskan priekšlikums ēkā izveidot papildu dienas aprūpes grupu. Diskusijas turpinās, un tuvējā bērnudārza centrs cieš no vietas trūkuma, kas padara šo ieteikumu vēl aktuālāku. Lēmumu par slēgšanu atbalstīja Herdera skola un vecāki, jo visi iesaistītie cer uz situācijas uzlabošanos. Tomēr skolotāju trūkuma problēma joprojām ir pastāvīga problēma, kas steidzami jārisina.
Noslēgumā jāsaka, ka Herderschule filiāles slēgšana ir vēl viens solis virknē pielāgojumu izglītības nozarē. Pēdējo gadu attīstība parāda, cik svarīgi ir optimizēt ietvarnosacījumus studentiem un skolotājiem, lai nodrošinātu efektīvu mācīšanu.