Skolenedleggelse i Löwensen: Herderschule sier farvel!

Skolenedleggelse i Löwensen: Herderschule sier farvel!

I en viktig beslutning kunngjorde bystyret i Bad Pyrmont i dag at Herderschule-avdelingen i Löwensen vil bli stengt ved slutten av inneværende skoleår. Denne avgjørelsen ble tatt med seks avholdende stemmer og én stemme mot og var nødvendig fordi antall elever i nedslagsfeltet ikke er tilstrekkelig til å danne en levedyktig klasse. Foreløpig er det kun 18 til 21 barn fra byområdet som har blitt fraktet til avdelingen i flere år, noe som har ført til en nytenkning hos de ansvarlige. Ifølge Dewezet For det kommende skoleåret har ingen familie fra kjernebyen bestemt seg for å sende barnet sitt til avdelingskontoret.

En titt på omstendighetene viser at undervisningen lider under dagens situasjon, da lærere må pendle mellom hovedkontoret og avdelingskontoret i korte pauser. Med et undervisningstilbud på kun 85 prosent anses situasjonen som utilstrekkelig. Herderschule bemerker at vedlikehold av avdelingskontoret reduserer den effektive undervisningstiden ytterligere på grunn av lange reisetider. Stadig flere foreldre velger derfor andre skoler, noe som gjør nedleggelsen enda mer forståelig.

Nedleggelser i utdanningssystemet

Nedleggelse av skoler er ikke et enkelttilfelle. I følge en studie fra Corona-pandemien, Speil 11,1 millioner barn og unge og 14,6 millioner foreldre over hele verden er berørt av barnehager og skolenedleggelser. Under den første nedstengningen hadde mange elever ikke undervisning ansikt til ansikt på flere måneder, noe som hadde stor negativ innvirkning på læringsmotivasjon og læringseffekten. Konsekvensene er spesielt alarmerende i utdanningsmessig vanskeligstilte husholdninger, da mellom 22 og 25 prosent av elevene i disse gruppene ligger betydelig bak.

Situasjonen var spesielt stressende ikke bare for elever, men også for foreldre. De måtte organisere omsorg og hjemmeundervisning seg imellom, noe som var en ekstra belastning for mange. Den generelle livstilfredsheten til mødre falt betydelig under nedstengningene, som Federal Institute for Population Research har funnet. Spesielt mødre bar hovedtyngden av familiearbeid, mens aleneforeldre rapporterte om en nedgang i følelsen av stress, men likevel slet med lignende utfordringer som par med barn.

Fremtidige løsninger og utfordringer

I diskusjonen om bruken av det nå gratis skolebygget ligger det allerede forslag om å sette ned en ekstra barnehagegruppe i bygget. Diskusjoner pågår, og barnehagen i nærheten lider av plassmangel, noe som gjør dette forslaget desto mer aktuelt. Beslutningen om å stenge ble støttet av Herderskolen og foreldrene, da alle involverte håper på en bedring av situasjonen. Likevel er spørsmålet om lærermangel fortsatt et vedvarende problem som må løses snarest.

Avslutningsvis representerer nedleggelsen av Herderschule-avdelingen et ytterligere skritt i en rekke justeringer i utdanningssektoren. Utviklingen de siste årene viser hvor viktig det er å optimalisere rammebetingelsene for elever og lærere for å sikre effektiv undervisning.