Închiderea școlii în Löwensen: Herderschule își spune la revedere!

Închiderea școlii în Löwensen: Herderschule își spune la revedere!

Într-o decizie importantă, consiliul orășenesc Bad Pyrmont a anunțat astăzi că filiala Herderschule din Löwensen va fi închisă la sfârșitul anului școlar în curs. Această decizie a fost luată cu șase abțineri și un vot împotrivă și a fost necesară deoarece numărul de elevi din bazinul hidrografic nu este suficient pentru a forma o clasă viabilă. În prezent, doar 18 până la 21 de copii din zona orașului sunt transportați la filială de câțiva ani, ceea ce a dus la o regândire de către responsabili. Conform Dewezet Pentru anul școlar care urmează, nicio familie din centrul orașului nu a decis să-și trimită copilul la filială.

O privire asupra circumstanțelor arată că predarea suferă de pe urma situației actuale, deoarece profesorii trebuie să facă naveta între sediul principal și filiala în timpul pauzelor scurte. Cu o ofertă de predare de numai 85 la sută, situația este considerată inadecvată. Herderschule notează că menținerea filialei reduce și mai mult timpul efectiv de predare din cauza timpilor lungi de călătorie. Din ce în ce mai mulți părinți aleg, așadar, alte școli, ceea ce face închiderea și mai de înțeles.

Închideri în sistemul de învățământ

Închiderea școlilor nu este un caz izolat. Potrivit unui studiu realizat de pandemia Corona, Oglindă 11,1 milioane de copii și tineri și 14,6 milioane de părinți din întreaga lume sunt afectați de închiderea grădiniței și a școlilor. În timpul primului blocaj, mulți studenți nu au avut lecții față în față de luni de zile, ceea ce a avut un impact negativ major asupra motivației învățării și efectului de învățare. Consecințele sunt deosebit de alarmante în gospodăriile dezavantajate din punct de vedere educațional, întrucât între 22 și 25 la sută dintre elevii din aceste grupuri sunt semnificativ în urmă.

Situația a fost deosebit de stresantă nu doar pentru elevi, ci și pentru părinți. Au fost nevoiți să organizeze între ei îngrijirea și educația la domiciliu, ceea ce era o povară suplimentară pentru mulți. Satisfacția generală de viață a mamelor a scăzut semnificativ în timpul blocajelor, după cum a constatat Institutul Federal de Cercetare a Populației. Mamele în special au suportat cea mai mare parte a muncii în familie, în timp ce părinții singuri au raportat o scădere a sentimentelor lor de stres, dar totuși s-au luptat cu provocări similare ca și cuplurile cu copii.

Soluții și provocări viitoare

În discuția despre utilizarea clădirii școlii acum libere, există deja o propunere de a înființa un grup suplimentar de creșă în clădire. Discuțiile sunt în desfășurare, iar grădinița din apropiere suferă din cauza lipsei de spațiu, ceea ce face această sugestie cu atât mai relevantă. Decizia de închidere a fost susținută de Școala Păstorilor și de părinți, întrucât toți cei implicați speră la o îmbunătățire a situației. Cu toate acestea, problema penuriei de cadre didactice rămâne o problemă persistentă care trebuie abordată urgent.

În concluzie, închiderea filialei Herderschule reprezintă un pas suplimentar într-o serie de ajustări în sectorul educațional. Evoluția din ultimii câțiva ani arată cât de importantă este optimizarea condițiilor-cadru pentru elevi și profesori pentru a asigura o predare eficientă.