Skolnedläggning i Löwensen: Herderschule säger hejdå!

Skolnedläggning i Löwensen: Herderschule säger hejdå!

I ett viktigt beslut meddelade Bad Pyrmonts kommunfullmäktige idag att Herderschule-filialen i Löwensen kommer att stängas i slutet av innevarande läsår. Detta beslut fattades med sex nedlagda röster och en röst emot och var nödvändigt eftersom antalet elever i upptagningsområdet inte är tillräckligt för att bilda en livskraftig klass. I dagsläget har endast 18 till 21 barn från stadsområdet transporterats till filialen under flera år, vilket har lett till omtanke hos de ansvariga. Enligt Dewezet För det kommande läsåret har ingen familj från kärnstaden bestämt sig för att skicka sitt barn till avdelningskontoret.

En titt på omständigheterna visar att undervisningen lider av den nuvarande situationen, eftersom lärare måste pendla mellan huvudkontoret och filialkontoret under korta raster. Med ett undervisningsutbud på endast 85 procent anses situationen vara otillräcklig. Herderschule noterar att bibehållandet av filialkontoret ytterligare minskar den effektiva undervisningstiden på grund av långa restider. Allt fler föräldrar väljer därför andra skolor, vilket gör nedläggningen ännu mer begriplig.

Nedläggningar i utbildningssystemet

Nedläggningen av skolor är inte ett isolerat fall. Enligt en studie av Corona-pandemin, Spegel 11,1 miljoner barn och unga och 14,6 miljoner föräldrar världen över berörs av daghem och skolnedläggningar. Under den första nedstängningen hade många elever inte lektioner ansikte mot ansikte på flera månader, vilket hade en stor negativ inverkan på inlärningsmotivationen och inlärningseffekten. Konsekvenserna är särskilt alarmerande i utbildningsmässigt missgynnade hushåll, eftersom mellan 22 och 25 procent av eleverna i dessa grupper ligger betydligt efter.

Situationen var särskilt påfrestande inte bara för eleverna utan även för föräldrarna. De fick organisera vård och hemundervisning sinsemellan, vilket var en extra börda för många. Den allmänna tillfredsställelsen med livet bland mödrar sjönk avsevärt under nedstängningarna, som Federal Institute for Population Research har funnit. Särskilt mödrar bar den största delen av familjearbetet, medan ensamstående föräldrar rapporterade en minskning av sina känslor av stress, men fortfarande brottades med liknande utmaningar som par med barn.

Framtida lösningar och utmaningar

I diskussionen om användningen av den numera friskolebyggnaden finns redan ett förslag om att inrätta ytterligare en dagisgrupp i byggnaden. Diskussioner pågår och det närliggande daghemmet lider av platsbrist, vilket gör detta förslag desto mer relevant. Beslutet att stänga fick stöd av Herderskolan och föräldrarna, då alla inblandade hoppas på en förbättring av situationen. Ändå är frågan om lärarbrist fortfarande ett ihållande problem som snabbt måste åtgärdas.

Sammanfattningsvis är nedläggningen av Herderschule-filialen ett ytterligare steg i en rad justeringar inom utbildningssektorn. De senaste årens utveckling visar hur viktigt det är att optimera ramvillkoren för elever och lärare för att säkerställa en effektiv undervisning.