Nedersaksen zal in 2026 de christelijke religie als schoolvak invoeren – een mijlpaal!

Nedersaksen zal in 2026 de christelijke religie als schoolvak invoeren – een mijlpaal!

In Nedersaksen wordt vanaf augustus 2026 het schoolvak ‘christelijke religie’ ingevoerd, dat het vroegere religieuze onderwijs zal vervangen. Dit belangrijke besluit werd op 6 september 2025 in Hannover bezegeld door een overeenkomst tussen vertegenwoordigers van de kerk en de deelstaat Nedersaksen. Het doel van deze stap is om een ​​einde te maken aan afzonderlijke lessen voor protestantse en katholieke leerlingen en in plaats daarvan een gemeenschappelijke onderwijsvorm in te voeren. Luidruchtig NDR Het nieuwe compartiment werd ondertekend door minister van Onderwijs Julia Willie Hamburg, bisschop Heiner Wilmer uit Hildesheim en bisschop Thomas Adomeit.

Ruim 500.000 studenten in Nedersaksen zullen een christelijke religie leren. Het onderwerp ‘christelijke religie’ zal ook toegankelijk zijn voor kinderen zonder kerkelijke banden. In het schooljaar 2023 namen zo’n 536.000 leerlingen deel aan het godsdienstonderwijs, wat neerkomt op zo’n 70 procent van de leerlingen die een vak volgden op het gebied van religie of waarden en normen. “Dit is een goed teken voor een interreligieuze dialoog”, zei minister Hamburg.

Baanbrekende stappen in religieus onderwijs

De introductie van het nieuwe vak markeert een verdere ontwikkeling van confessioneel-coöperatief religieus onderwijs, dat sinds 1998 in Nedersaksen wordt beoefend. Deze samenwerking is zeer populair geworden op scholen en wordt nu de norm Niedersachsen.de gemeld.

Door de hoorversie te publiceren worden scholen nu uitgenodigd om zich aan te passen aan de didactiek van het nieuwe vak. De definitieve kerncurricula, die de inhoud en doelstellingen van het schoolvak bepalen, zullen in het late najaar beschikbaar komen en omvatten de verantwoordelijkheid van zowel de deelstaat Nedersaksen als de (aarts)bisdommen en protestantse (staats)kerken.

Een les voor iedereen

Het nieuwe religieuze onderwijs is ontworpen als een gedeelde verantwoordelijkheid tussen de staat en religieuze gemeenschappen, wat de bepalingen van de Basiswet weerspiegelt. “We zijn er trots op dat we door deze eerste landelijke overeenkomst een voorbeeld kunnen stellen voor cohesie en tolerantie”, zei bisschop Wilmer in een commentaar op de ontwikkeling. De lessen zijn bedoeld om leerlingen te ondersteunen bij het omgaan met vraagstukken van diversiteit en verschillen en om respectvolle interactie te bevorderen.

De gezamenlijke verklaring, die tussen de staat en de kerken moet worden bezegeld vóór de definitieve implementatie van de leer, zal de samenwerking regelen bij de goedkeuring van leerboeken en de verdere opleiding van leraren.

In het verweven onderwijslandschap van Nedersaksen vertegenwoordigt de introductie van het vak ‘christelijke religie’ een belangrijke stap in het interkerkelijke onderwijs, dat gericht is op langdurige samenwerking en respectvolle samenwerking. Dat er uit tegengestelde tradities iets gemeenschappelijks is voortgekomen, blijkt ook uit de grote belangstelling voor het onderwerp, die al merkbaar is op scholen Kerk en leven gemeld.