Okresní rada Oldenburg vyzývá stát dolního Saska, aby poskytl financování!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Okresní rada Oldenburgů volá po udržitelných řešeních pro financování sociální práce na školní práci, aby vyhovovala rostoucím potřebám.

Der Kreistag Oldenburg fordert nachhaltige Lösungen zur Finanzierung der Schulsozialarbeit, um steigenden Bedarfen gerecht zu werden.
Okresní rada Oldenburgů volá po udržitelných řešeních pro financování sociální práce na školní práci, aby vyhovovala rostoucím potřebám.

Okresní rada Oldenburg vyzývá stát dolního Saska, aby poskytl financování!

V okrese Oldenburg se něco děje: Okresní rada jednomyslně uznala naléhavou potřebu státu Dolní Sasko, aby převzal větší odpovědnost za sociální práci ve škole. To vychází z nedávného usnesení, které bylo v úterý propuštěno v Wilreshausenu. As NWZ Online reports, Kreszentia Flauger from the Greens v tomto ohledu zdůrazňuje jasný stavový úkol. Dirk Vorlauf z CDU také zdůrazňuje důležitost školní sociální práce, ale zároveň poukazuje na finanční úzké místo okresu.

Debata o školní sociální práci není nová: toto téma bylo od roku 2008 opakujícím se obáním obcí. Okresní rada varuje, že mnoho úkolů, které jsou ve skutečnosti odpovědností státu, by nemělo být ukládáno na ramena obcí - zejména bez dostatečných finančních zdrojů. To je také podporováno Thore Güldner (SPD), který uvádí, že ačkoli země v posledních letech vytvořila určitá pracovní místa, je potřeba sociální práce na školní práci vysoká.

Potřeba školní sociální práce roste

Ale proč je to tak důležité? Mladí lidé na školách jsou stále více konfrontováni s výzvami, jako je kyberšikana a pochybnosti. V této souvislosti hrají školní sociální pracovníci ústřední roli jako kontaktní osoby. Marion Daniel z FDP a další členové rady proto důrazně požadují finanční podporu státu pro tuto důležitou práci. Nejedná se jen o financování, ale také budoucnost mnoha mladých lidí v regionu.

V současné době existuje sedm školních sociálních pracovníků v zaměstnanosti v obci a pět ve státní zaměstnání v okrese Oldenburg. Distribuce těchto zdrojů však neodpovídá skutečnému počtu studentů a specifickým potřebám škol. Školy uvádějí základní potřebu více školních sociálních prací a dalších pedagogických pracovníků k řešení problémů, které ovlivňují studenty.

Jasná potřeba akce pro stát dolního Saska

Vznikající potřeba jednání je také objasněna ve vyhlášce ze státu Lower Sasyony, který vstoupil v platnost 1. srpna 2017. Cílem tohoto vyhlášky s názvem „Sociální práce s odpovědností školy“ je zajistit vysoce kvalitní standard pro sociální pedagogickou práci na celostátní úrovni a zajistit flexibilitu v poskytování sociální pedagogické odborné znalosti lokálně. To bylo vyvinuto v dialogovém procesu s různými zúčastněnými stranami, jako jsou asociace pro správu škol a státní studentská rada, aby se zaručila praktickou implementaci. Další informace naleznete v [Lower Sasyony Ministerstvo] (https://www.mk.niedersachsen.de/startseite/aktuelles/ausbau_schulischer_socialwork_in_landresverponsun g/erlass_sociale_arbeit_in_schulischer_verponsung/konzept-sociale-arbeit-in-schulischer-verponsung-150693.html).

Stručně řečeno, je zřejmé: Ordenburgský okres nejen vyžaduje více finančních zdrojů ze státu Lower Sasyony, ale také udržitelnou strategii pro zajištění sociální práce ve škole. Přetrvávající nesouhlas mezi obcemi a státem týkajícím se financování se stále více stává úrazovým blokem na cestě ke zlepšení poskytování vzdělávání v našich školách.