Barevná umělecká díla září v soutěži školního kalendáře IGS!

Barevná umělecká díla září v soutěži školního kalendáře IGS!

Dne 4. listopadu 2025 se na akademické půdě uskutečnilo osmé kolo soutěže IGS školní kalendář. Žáci 5. až 10. ročníků byli vyzváni, aby odevzdali své tvůrčí práce a využili tak možnosti prezentovat své umění ve školním kalendáři na rok 2026. Porota, kterou tvořili angažovaní učitelé, zaměstnanci a tým zástupců školy, vybrala nejlepší příspěvky. Zúčastnilo se více než 10 % studentů, což ukazuje, jak velké nadšení pro umění a kreativitu ve škole panuje, jak uvádí Anzeiger-Verlag.

Celkem bylo přihlášeno téměř 50 obrázků a soch – některé vznikly v hodině výtvarné výchovy, jiné v tvůrčích přestávkách. Tvůrčí mysli školy byly zastoupeny širokou škálou uměleckých děl, která podtrhla rozmanitost a vynalézavost studentů. Nejlepší práce byly předány na slavnostním předávání cen, které se konalo ve čtvrtek. Každý účastník obdržel uznání, neboť nevýherci získali také místo ve vstupním prostoru školy, kde byla také vystavena jejich práce.

Vítězové v centru pozornosti

Předávání cen vyvolalo mnoho úsměvů na tvářích. Místa byla rozdělena následovně:

• Platz 5: Sofia Schnurr, Selem Atladan (tierische Skulpturen), Emilia Jelinek (Aquarell).
• Platz 4: Haley Maldonado, Pawel Rutkowski, Tyler Radon, Emma Meißner (jeweils ein Kunstwerk).
• Platz 3: Mevluda Idovics (Hase im April), Hermine Hedemann (abstrakte Häuserstadt im November), Kreativgruppe (Leinwand-Projekt im März).
• Silberplatz: Julia Warnke (Unterwasserwelt), Sofia Schnurr (Giraffe).
• Goldplatz: Elham Hamade (Bleistiftzeichnung einer Frau mit Maske).

Vítězní umělci se mohli těšit na nepeněžní ceny a poukazy od různých sponzorů. Školní kalendář, který je již k dispozici ve stolním formátu A5, nástěnný kalendář A4 a jako rodinný kalendář A3, lze zakoupit v knihkupectví „die Casket“.

Krok do budoucnosti umění

Tato soutěž je nejen kreativní tečkou za školním rokem, ale také součástí projektu „Škola: Kultura!“ projekt, jehož cílem je podporovat kreativní kulturu ve školách. Podpora školního sdružení a četných sponzorů zajišťuje, že soutěž může pokračovat i v budoucnu.

Další příklad toho, jak se inovace a kreativita mohou spojit, lze vidět v jiných oblastech, jako je technologie. Nedávno byl v Microsoft Store pro Windows vydán prohlížeč Opera GX, zejména s ohledem na hráče. Kromě užitečných funkcí, jako jsou omezovače CPU a RAM, nabízí také nativní přístup k Discord a Twitch a také integraci Razer Chroma a Corsair iCUE. Podobně jako u umění studentů vyžaduje používání moderních technologií určitou úroveň kreativity a přizpůsobivosti, jak zdůrazňují Blogy Opery.

To ukazuje: ať už ve škole nebo v technologii – dnešní kreativní mysli jsou designéry zítřka. Kolín nad Rýnem zůstává v souladu s dobou, v umění i technologii.