Distrito sul de Kleve: BordersKlar” protege os alunos do ensino primário do perigo!

Distrito sul de Kleve: BordersKlar” protege os alunos do ensino primário do perigo!

No mundo acelerado de hoje, é mais importante do que nunca conscientizar as crianças sobre os seus próprios limites. A Associação Caritas Geldern-Kevelaer também levou isso a sério e está oferecendo o projeto de prevenção “GrenzenKlar” para crianças da escola primária da terceira e quarta séries no distrito sul de Kleve. Como Lokalklick.eu relatórios, o projecto visa dar às crianças uma noção segura dos seus limites pessoais e protegê-las da violência sexual.

O projeto, desenvolvido e implementado pelo Centro Consultivo da Caritas para a Violência Sexual contra Crianças e Jovens, oferece oficinas gratuitas às escolas. Estes incluem três unidades adequadas à idade, com cerca de 90 minutos cada, que cobrem tópicos como consciência corporal, lidar com proximidade e distância e reconhecer toques inadequados. As experientes especialistas Sylvia Flegel e Alexandra Ludzinski acompanham as oficinas e oferecem às crianças um ambiente protegido para conversar sobre segredos “bons” e “ruins”.

Métodos interativos e envolvimento dos pais

Um destaque do projeto é a metodologia interativa e criativa adequada à faixa etária das crianças. Professores ou pessoas da assistência social escolar acompanham o projeto para que as crianças recebam apoio caso necessitem. Os pais também estão ativamente envolvidos. Uma carta aos pais e uma noite de pais online permitem saber mais sobre o conteúdo e os objetivos do projeto.

O feedback das escolas é consistentemente positivo. Muitos professores descrevem o projeto como importante e valioso para o desenvolvimento das crianças. Uma vez que o financiamento é garantido por fundos de projetos do estado da Renânia do Norte-Vestefália, as escolas podem simplesmente contactar o centro de aconselhamento especializado no Centro Caritas em Geldern para receber mais informações e opções de inscrição.

Ressonância cultural e relevância social

Outra vertente do projeto é uma peça teatral complementar, que está sendo desenvolvida pela escola de arte teatral Klever “Theater im Fluss”. Pode ser reservado como opção e complementa perfeitamente os workshops. Estudos mostram que a educação precoce sobre direitos e limites ajuda as crianças a afirmarem-se em situações difíceis.

A decisão de integrar estes projectos nas escolas confirma a tendência social de proteger as crianças da melhor forma possível e de sensibilizá-las para temas importantes de uma forma lúdica. Como vemos num mundo cada vez mais complexo, essa educação é crucial.