NRW võidujooksus tuleviku nimel: fookuses aku- ja vesinikutehnoloogiad!

NRW võidujooksus tuleviku nimel: fookuses aku- ja vesinikutehnoloogiad!

Tänapäeval on akutehnoloogiate uurimine muutumas üha olulisemaks. Professor Heiner Heimes juhib RWTH Aacheni ülikooli e-mobiilsuse komponentide tootmistehnoloogia (PEM) õppetooli, mis keskendub akude, vesinikutehnoloogiate, elektrimootorite ja sõidukikontseptsioonide arendamisele ja optimeerimisele. Põnevas keskkonnas Aacheni ja Heerleni vahel, Saksamaa-Hollandi piirialal, tehakse siin tööd mobiilsuse tuleviku kujundamiseks, mis on aktuaalne ka kasutatud autode turul.

Mõtteainet annab aga praegune olukord Saksamaa akuelementide tootmises: Kuidas analüüs Maailm näitab, on optimismi vaimus langus. Masstootmise probleemid on mitmesugused ja nende põhjuseks võib muu hulgas olla õppimiskõvera ebapiisav planeerimine ja suur tootmismaht. Kui Aasial, eriti Hiinal koos selliste ettevõtetega nagu CATL ja BYD, on akuelementide tootmises juba 20-aastane kogemus, siis Saksa tootjad suhtuvad Aasia tarnijatest sõltuvusse skeptiliselt.

Investeeringud ja surve uuendusteks

Vajadus investeerida teadus- ja arendustegevusse on vaieldamatu. Professor Heimes rõhutab, et valitsuse toetus on kodumaiste ja Aasia akude hinnaerinevuste ületamiseks ülioluline. Toetatakse ka Euroopa koostööd akuelementide tootmisel sarnaselt Airbusile. Nordrhein-Westfalenit (NRW) peetakse potentsiaalseks akuelementide tootmise keskuseks, muu hulgas Münsteris asuva Fraunhoferi akuelementide uurimistööstusüksuse FFB juhtiva rolli tõttu, mis võimaldab simuleerida ja harjutada akuelementide masstootmist.

Föderaalvalitsus on juba lubanud FFB-le tohutut rahastamist kuni 500 miljoni euroga, samas kui NRW toetab kuni 320 miljonit eurot. Need algatused on samm õiges suunas, et käsitleda akude ja vesiniku jõuallikate vahelist konkurentsi, eriti veoauto- ja bussisektoris. Professor Heimes on optimistlik ning näeb akutehaste planeerimise ja tootmise võtmeteguritena digitaliseerimist ja tehisintellekti.

Suurte teadmistega suur meeskond

PEM õppetoolis töötab üle 70 teadlase, 30 mitteteadusliku töötaja ja 90 üliõpilasassistendi. See pühendunud mõtete arv annab igal aastal ligikaudu 100 juhendatud bakalaureuse- ja magistritööd ning ligikaudu kümme lõputööd. Visioon innovatsiooni edendamisest ja ringlussevõtust akutootmises on kõigile asjaosalistele selge.

Ajal, mil haridus ja teadmiste omandamine on väga olulised, ei jäeta ka Internetti teabeallikana tähelepanuta. Platvormid nagu YouTube näidata, kuidas 94% õpetajatest kasutab sisu oma tunniplaanide toetamiseks. Sellega seoses pakutakse õpetajate ja õpilaste arengu toetamiseks uusi õpperessursse.

Akude uurimise ja tootmisega seotud väljakutseid ei saa ignoreerida. Seetõttu on oluline kasutada kõiki võimalusi, et kindlustada tulevikus juhtroll akutehnoloogias – et Saksamaa ei jääks Hiinast täielikult maha.