Protestele elevilor: O școală pentru toată lumea! – Reforme cerute!

Protestele elevilor: O școală pentru toată lumea! – Reforme cerute!

Imaginea școlilor din Germania este în prezent un subiect aprins dezbătut. Elevii din diferite orașe își arată culorile și cer reforme cuprinzătoare în sistemul de învățământ. Aceste proteste sunt conduse de tinerii înșiși și de numeroși susținători ai sindicatelor și alianțelor de acțiune.

Cererile centrale

Cu un motto clar, „O școală pentru noi! – O școală pentru toți!”, elevii urmăresc opt obiective esențiale, pe care le plasează în centrul demonstrațiilor lor. Este vorba despre mai mulți bani pentru școli și facilități sportive moderne, prânz gratuit și reducerea presiunii de a performa prin anii de școală primară mai lungi. Alte elemente de pe listă includ clase mai mici, timpi de școală mai scurti și eliminarea notelor în favoarea discuțiilor de feedback. În plus, există dorința de participare mai mare a elevilor și cerința ca nimeni să nu fie deportat de la școală WDR raportat.

Proteste în toată Germania

Protestele sunt foarte bine primite la Köln, Düsseldorf, Essen și Gummersbach. De exemplu, la Münster sunt așteptați 150 de participanți și chiar 500 la Eitorf. Elevii călătoresc din orașele din jur, cum ar fi Bonn, Windeck și Hennef, pentru a-și exprima nemulțumirea față de condițiile existente în sistemul educațional. În special în Eitorf, evenimentul este susținut de politicieni locali care apar ca vorbitori și sunt pregătiți să abordeze preocupările tinerilor.

Stânga din Renania de Nord-Westfalia, reprezentată de purtătorul de cuvânt al politicii de tineret Philippe Tambasco, oferă sprijin studenților și critică criza educațională a statului. Partidul subliniază că Germania are rezultate slabe în ceea ce privește egalitatea educațională în comparație internațională. În timp ce Stânga întoarce spatele sistemului actual, Asociația Filologilor din Renania de Nord-Westfalia se poziționează în favoarea menținerii structurilor existente și descrie desființarea notelor școlare drept un „vis realist”.

Reforme educaționale și comparații internaționale

Necesitatea reformei este susținută de studiile actuale. Datele PISA din 2022 arată clar că Germania nu strălucește tocmai când vine vorba de relația dintre nivelurile de performanță și inegalitatea educațională. În timp ce unele țări precum Japonia sau Canada prezintă performanțe ridicate cu niveluri scăzute de inegalitate, Germania este un exemplu de performanță ridicată cu niveluri ridicate de inegalitate - o circumstanță despre care se discută și în rapoartele Agenției Federale pentru Educație Civică. Aceste studii arată clar: Necesitatea reformei nu este doar urgentă, ci și necesară pentru ca niciun student să nu fie lăsat în urmă bpb explicat.

Protestele studenților sunt un mesaj clar pentru cei responsabili. Este timpul să luăm în serios vocile tinerilor și să lucrăm împreună pentru un viitor care să răspundă cerințelor unei societăți moderne. La Schwerin, de exemplu, au avut loc deja proteste studențești, care indică și necesitatea unor reforme - o tendință care este importantă nu doar la nivel local sau regional, ci și la nivel național.

În acest sens, este de sperat ca dialogul între diferiții actori din sectorul educațional să fie inițiat și să conducă la o îmbunătățire vizibilă în școli. Elevii ar putea în curând să învețe într-un sistem de învățământ care le satisface cu adevărat nevoile.