Studenci z dzielnicy Viersen wystrzelili w kosmos spektakularny balon pogodowy!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Studenci z dystryktu Viersen wystrzeliwują balony pogodowe w ramach projektów MINT, finansowanych przez zdi, w celu gromadzenia danych i doświadczeń kosmicznych.

Schüler im Kreis Viersen starten Wetterballons für MINT-Projekte, gefördert von zdi, zur Datensammlung und Raumfahrt-Erlebnissen.
Studenci z dystryktu Viersen wystrzeliwują balony pogodowe w ramach projektów MINT, finansowanych przez zdi, w celu gromadzenia danych i doświadczeń kosmicznych.

Studenci z dzielnicy Viersen wystrzelili w kosmos spektakularny balon pogodowy!

Niebo nad dzielnicą Viersen wkrótce ponownie stanie się sceną ekscytujących eksperymentów naukowych! W ramach innowacyjnego projektu sieci zdi uczniowie i nauczyciele z dużych szkół mają możliwość wykorzystania wysoko zaawansowanej technologii do wysyłania balonów pogodowych w stratosferę. O tym informuje Dodatkowa wskazówka w niedzielę. Pierwsze trzy szkoły, które już wzięły udział w tym fascynującym projekcie, to Rupert-Neudeck-Gesamtschule, Michael-Ende-Gymnasium i Janusz-Korczak-Realschule, które mogły spodziewać się kilku godzin pełnych wrażeń!

Ale co dokładnie kryje się za tymi misjami balonów pogodowych? Uczniowie za pomocą kamery i sondy zbierają spektakularne filmy i ważne dane o atmosferze. Najważniejszymi punktami projektu są wystrzelenie balonu i śledzenie wznoszenia, dając uczestnikom niezrównane poczucie przygody. Kolejny start planowany jest na początek października w Liceum św. Bernharda w Willich. Serdecznie zapraszamy szkoły z całego powiatu do rejestracji w ofercie MINT (matematyka, informatyka, nauki przyrodnicze, technologia).

Wgląd w projekt MINT

Podobnie jak w przypadku podobnego projektu w Hainberg-Gymnasium w Getyndze, w ramach którego uczniowie wystrzelili także balon pogodowy z samodzielnie zaprogramowaną technologią pomiarową, nacisk położono na rejestrację danych, takich jak wartość UV, wartość CO2, ciśnienie powietrza i wilgotność. Balon ten osiągnął imponującą wysokość 36 kilometrów! Ale nie tylko wysokość jest ekscytująca, to także możliwość uchwycenia obrazów krzywizny Ziemi. Całe przygotowania, od planowania projektu po pozyskanie sponsorów, były dla uczniów doświadczeniem edukacyjnym. Poparło to stowarzyszenie przedsiębiorców Measurement Valley, które również przejmuje finansowanie HNA zgłoszone.

Nauczyciele i uczniowie podkreślają, jak ważne są te projekty. Szczególnie współpraca interdyscyplinarna sprzyja nie tylko głodowi wiedzy, ale także pracy zespołowej i kreatywnym rozwiązaniom. Po lotach uczniowie analizują zebrane dane i prezentują swoje wyniki. Odpowiednie organizacje, takie jak Stratoloty pomóż w tworzeniu tych edukacyjnych przygód, zapewniając kompleksowe zasoby do realizacji projektów.

Znaczenie edukacji STEM

Inicjatywa ta stanowi część szerszych działań „Przyszłość poprzez innowacje.NRW” (zdi), których celem jest promocja młodych naukowców i inżynierów w Nadrenii Północnej-Westfalii. WFG koordynuje sieć zdi w okręgu Viersen od 2016 r., a w 2023 r. zmieniła swoją pozycję. Dyrektor zarządzający dr Tomasz Jabłoński podkreśla znaczenie takich programów dla trwałego zwiększania zainteresowania przedmiotami MINT i inspirowania uczniów do przyszłych wyzwań.

Osobom zainteresowanym WFG oferuje możliwość skontaktowania się z osobą kontaktową Caren Schmitter pod numerem 02162/8179-148 lub pocztą elektroniczną pod adresem caren.schmitter@wfg-kreis-viersen.de. Spojrzenie w przyszłość nie może być piękniejsze, jeśli uczniowie będą mogli z bliska doświadczyć cudów nauki!