Suche
Mein Konto
Kriza obuke: Zašto mladi ne uspijevaju pri odabiru posla!
Saznajte kako Ahrweiler navodi mlade ljude na obuku i rješava nedostatak vještina dok stvara prilike za tvrtke.
Kriza obuke: Zašto mladi ne uspijevaju pri odabiru posla!
Tema naukovanja za mlade u Njemačkoj je aktualnija nego ikad prije. Oko 200.000 mladih svake godine ne može naći mjesto za trening nakon školovanja, što je alarmantna brojka. Uzroci su često loše ocjene, neadekvatne jezične vještine i često nedostatak moći odlučivanja, kao što pokazuje ARD Mediathek u svom izvješću o izazovima obuke ARD medijska biblioteka. To dovodi do sve većeg broja mladih bez završene stručne spreme, što u mnogim slučajevima dovodi do nesigurnih uvjeta zarade.
Sudbine Yannicka i Michelle posebno dojmljivo pokazuju koliko različiti mogu biti putovi obuke. Yannick, 16-godišnjak s kvalifikacijskom srednjoškolskom diplomom, prvo je pohađao godinu stručne pripreme u Nürnbergu nakon što nije mogao pronaći mjesto za obuku. Unatoč njegovim naporima i podršci učitelja, pronalaženje odgovarajuće tvrtke ostaje izazov okrug Ahrweiler.
Nedostatak kvalificiranih radnika i mogućnosti obuke
Nedostatak kvalificiranih radnika postaje sve izraženiji. Prema aktualnim izvješćima, ima više pripravnika u prvoj godini obuke u Rhineland-Falačkoj nego studenata u prvom semestru. Holger Bentz, direktor IHK Koblenz, ističe veliku potražnju za pripravnicima, unatoč ekonomskim poteškoćama u regiji. Sveukupno ima dosta otvorenih mjesta za obuku, ali je prošle godine nepopunjeno 70.000 mjesta dnevne vijesti.
Neravnoteža između studija i obuke mogla bi pridonijeti pogoršanju nedostatka kvalificiranih radnika. Dok više od 2,8 milijuna mladih studira u Njemačkoj, mnogi ne steknu diplomu. Alexandra Gilles, mlada industrijska službenica iz Rhineland-Pfalz, donijela je svjesnu odluku da nastavi naukovanje. To pokazuje da to može biti ne samo opcija, već i dragocjeno iskustvo koje se dobro plaća i nudi stvarne prilike za karijeru.
Izazovi strukovnog obrazovanja
Međutim, središnji problem ostaje prihvaćanje i imidž strukovnog obrazovanja. Mnoge tvrtke, posebno manje, bore se s pronalaskom dovoljnog broja kandidata. Jonas Hennrich iz Ifo instituta izvještava da iako je 85% tvrtki spremno obučavati, 61% ima poteškoća u pronalaženju pravih kandidata. Demografski razvoj i sve manji broj onih koji napuštaju školovanje – oko 750 000 sljedeće godine, 200 000 manje nego prije 20 godina – povećavaju ove izazove dnevne vijesti.
Michelle, koja je završila školu s dobrom maturom, nažalost je otkrila da su je psihički problemi i neodgovarajući izbori zanimanja doveli do toga da je dvaput napustila školovanje. Ali zahvaljujući potpori strukovne službe za mlade u Münchenu, konačno je pronašla ispunjeno mjesto u obrtu. Njezina priča pokazuje da unatoč svim poteškoćama prava podrška često čini razliku ARD medijska biblioteka.
Ostaje za vidjeti kako različiti igrači u gospodarstvu i obrazovanju odgovaraju na izazove. Uz dobru ruku i pravu podršku može se postići pozitivan zaokret u strukovnom obrazovanju.