Ceremoniel åbning: BBS Wörths moderne værksteder er klar!
Den 18. juni 2025 blev de moderniserede værksteder på erhvervsskolen i Wörth officielt åbnet - et skridt i retning af at forbedre skoleinfrastrukturen i Germersheim.

Ceremoniel åbning: BBS Wörths moderne værksteder er klar!
I går blev den ombyggede værkstedsbygning på erhvervsskolen højtideligt åbnet i Wörth. Dette arrangement blev overværet af talrige gæster, som kunne se de nye, moderne arbejdslokaler. Ved åbningsceremonien klippede skoleleder Alexander Ott højtideligt et bånd og bød de fremmødte velkommen med varme ord. Distriktsforvalter Martin Brandl takkede i sin tale varmt staten for den generøse finansiering, der gjorde det omfattende projekt muligt.
Finansieringen er imponerende: 90 procent af omkostningerne kommer fra AI 3.0-programmet, mens 50 procent er dækket af skolebyggeri. Der var budgetteret med omkostninger på omkring 2.970.000 euro fra AI-programmet og omkring 2.750.000 euro fra skolebyggerifonden for hele projektet. Dette giver ikke kun de studerende, men også lærerstaben et moderne læringsmiljø, der lever op til nutidens krav.
Modernisering og energirenovering
Med renoveringen, der blev påbegyndt i august 2023, blev plantegningen af den tidligere værkstedsbygning tilpasset moderne krav. Dette omfatter en omfattende renovering af bygningsteknologien og en komplet indvendig renovering. Den energiske renovering af yderskal og forbedring af isolering og tætning af taget var også en del af dette omfattende renoveringsarbejde. Nu skinner faglokalerne i et lyst, venligt design.
Især i renoveringsperioden fortsatte undervisningen for eleverne på Bienwaldskolen. Dette viser, hvor vigtige fleksible løsninger er i moderne skoleundervisning, og hvor godt en skolemyndighed bør være forberedt på sådanne udfordringer.
Skolebyggeri i Tyskland – en ændring i uddannelse
Projektet i Wörth er en del af et landsdækkende initiativ for helhedsorienteret renovering af skoler. Dette initiativ har til formål at revitalisere skolebygninger i Tyskland, så de opfylder læringsbetingelserne. Fokus var specifikt på at reducere energiforbruget og CO2-udledningen. Det haster med at tilpasse skolebygninger til elevernes og lærernes behov er ubestridt. Generelt involverer skolebyggeri ikke kun nye bygninger, men også renovering og modernisering af eksisterende faciliteter, hvilket spiller en stor rolle i mange delstater.
Godt skolebyggeri går ud over det blotte byggeri af bygninger. Det handler om at skabe tiltalende og funktionelle læringsrum, der opfylder elevernes individuelle behov og læringsstile. Dette opnås især gennem nye møbelkoncepter, åbne undervisningsmetoder og skabelse af retræte-rum. Undersøgelser viser, at et positivt og engagerende læringsmiljø er afgørende for elevernes trivsel.
Sammenfattende kan man sige, at med renoveringen af værkstederne i Wörth blev der taget et vigtigt skridt ind i fremtidens skoleundervisning. Sådanne projekter er rollemodeller for yderligere renoveringstiltag, som er tvingende nødvendige for bæredygtigt at forbedre læringsmiljøet i Tyskland. Uddannelsesinstitutionernes motto i fremtiden bør være: "Moderniser, renovér og lær godt!" for at imødekomme dagens udfordringer.
For yderligere detaljer om finansieringen og de forskellige renoveringsprojekter i Tyskland er det værd at tage et kig på den omfattende information, der er tilgængelig på dbu.de og bildungsserver.de stilles til rådighed.