125 jaar BBS Trier: studenten vieren creatieve projecten voor de toekomst!
De BBS Trier vierde op 19 juni 2025 haar 125-jarig jubileum met een festival voor ecologisch en democratisch onderwijs.

125 jaar BBS Trier: studenten vieren creatieve projecten voor de toekomst!
Op 19 juni 2025 vierde BBS Design en Technology Trier een heel bijzondere gebeurtenis: het 125-jarig jubileum. Onder een stralende zon kwamen studenten, docenten, alumni en talloze eregasten samen om dit jubileum groots te vieren. Als onderdeel van het festival werd ook de eindpresentatie van de projectweek over het onderwerp “Ecologie en Democratie” gehuldigd.
De studenten werden diep ondergedompeld in het onderwerp en presenteerden indrukwekkende werken die zowel creatieve benaderingen van duurzaamheid in opleiding en werk als het versterken van de democratie aan de orde stelden. De scholengemeenschap was zichtbaar enthousiast over de diverse projecten die het grote belang van beroepsopleiding onderstreepten. In hun toespraken benadrukten Thomas Linnertz, voorzitter van ADD Trier, en burgemeester Elvira Garbes het grote belang van beroepsopleiding en duurzaamheid voor de ontwikkeling van de regio.
Kunstproject dat democratie en ecologie verbindt
Als onderdeel van deze festiviteiten richtte Lisa Schneider, een docente bij BBS, het publiek met een speciaal verzoek. Ze kondigde een gepland kunstproject aan dat zich richt op de uitdagingen van klimaatverandering, schaarste van hulpbronnen en sociale spanningen. Het doel is dat studenten complexe relaties begrijpen en actief deelnemen aan oplossingen. Kunstenaar Ali Anvari moet hen aanmoedigen hun eigen artistieke standpunten te ontwikkelen en ruimte te creëren voor dialoog en reflectie.
Bijzondere nadruk wordt gelegd op het belangrijke verband tussen democratie en ecologische verantwoordelijkheid. In het kunstproject moeten de leerlingen leren dat hun stem telt en dat ze actief kunnen deelnemen aan het vormgeven van hun toekomst. Ter ondersteuning van dit project worden donaties gevraagd, die zullen worden gebruikt ter dekking van de materiële kosten en de erelonen van de kunstenaar. Iedere steun – hoe groot ook – wordt gezien als een waardevolle bijdrage aan het versterken van de meningsvorming van jongeren.
Beroepsopleiding als motor van duurzame transformatie
Het belang van beroepsopleiding voor duurzame ontwikkeling staat buiten kijf. Het Federale Ministerie van Onderwijs en Onderzoek (BMBF) bevordert specifiek praktische benaderingen voor het implementeren van duurzaamheid in de beroepsopleiding. Als onderdeel van het programma ‘Duurzaam op het werk – Toekomstgerichte training’ (NIB) is ongeveer 43 miljoen euro aan gerichte financiering gericht op het vaststellen van minimumeisen voor milieubescherming en duurzaamheid in onderwijsprocessen.
Het programma omvat verschillende financieringsrichtlijnen die innovatieve projecten op het gebied van de beroepsopleiding bevorderen. Deze zijn bedoeld om stagiairs te helpen duurzaamheid in de toekomst te integreren in hun professionele activiteiten en processen. De voorbeelden van succesvolle projecten laten op indrukwekkende wijze zien hoe beroepsopleiding kan fungeren als sleutel tot transformatie naar een duurzame toekomst.
Over het geheel genomen was de jubileumviering bij BBS Design and Technology Trier een groot succes. Directeur Stefan Justinger sprak zijn enthousiasme uit over de levendige schoolgemeenschap en de positieve feedback. De combinatie van een feestelijke gelegenheid en een serieuze betrokkenheid bij kwesties die toekomstige generaties aangaan, heeft aangetoond dat de school niet alleen een plek is om te leren, maar ook voor actieve participatie.
Geïnteresseerden worden uitgenodigd om meer te weten te komen en toekomstige projecten en fondsenwervende initiatieven te ondersteunen. De toekomst ligt in de handen van jongeren – en het valt nog te bezien hoe creatief en duurzaam zij die vorm zullen geven.
Meer informatie over het kunstproject vindt u op de website GoFundMe, terwijl dat Verslag op 5vier.de biedt gedetailleerd inzicht in de jubileumviering. Hoe dit gebeurt, leest u ook BMBF draagt bij aan het bevorderen van duurzaamheid in het onderwijs.